18．將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球，球被彈起說明音叉正在振動，這種把微小現(xiàn)象放大便于觀察的實驗方法叫轉(zhuǎn)換法，用力敲音叉響度大，乒乓球彈的遠；輕敲音叉響度小，彈的近，這說響度大小與振幅有關(guān)．

分析 ①聲音是物體振動產(chǎn)生的；
②人們聽得到發(fā)聲體響度的大小與振幅有關(guān)，還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)．

解答 解：音叉發(fā)聲時，乒乓球被彈起，說明音叉在振動；音叉振動時的振幅太小不容易直接觀察，把音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動，使振動放大，容易觀察，運用了轉(zhuǎn)換法；
用力敲音叉響度大，乒乓球彈的遠，說明音叉振幅大；輕敲音叉響度小，彈的近，說明音叉振幅��；說明聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)．
故答案為：振動；轉(zhuǎn)換；振幅．

點評 初中物理利用轉(zhuǎn)換法的探究方法的實例很多，例如探究振動發(fā)聲時，把音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動；探究焦耳定律時，把電流產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)化為水的溫度升高了多少；電磁鐵磁性的強弱通過吸引大頭針的多少來反映等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，用硬紙片做成一個無蓋的紙盒，罩住一只正在播節(jié)目的半導(dǎo)體收音機，在紙盒上放一個小人，將會看到小人翩翩起舞，這一現(xiàn)象說明了（　�。�
A．發(fā)聲的物體在振動B．傳聲不需要介質(zhì)
C．響度與振幅有關(guān)D．聲音不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用鉆孔機鉆孔，鉆孔時鉆頭發(fā)熱是通過做功使鉆頭的內(nèi)能增加，在鉆孔過程中不斷地往鉆頭上注水．這是利用水的比熱容較大，
通過熱傳遞改變鉆頭的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象中能正確表示物體做勻速直線運動的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在通常狀況下，下列物質(zhì)中都屬于晶體的一組是（　�。�
A．冰、玻璃、海波B．鐵、冰、萘C．玻璃、石蠟、松香D．瀝青、金屬、冰

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．聲音是由物體振動產(chǎn)生，聲音的傳播需要介質(zhì)．聲音不能（填“能”或“不能”）在真空中傳聲，聲音在15℃的空氣中傳播速度340m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．“十一黃金周”期間，小群一家駕車去臨滄游玩．一路上，所學(xué)的物理知識幫助他解決了不少實際問題．在經(jīng)過某處路口時，小群注意到一個交通標志牌上的指示如圖所示．
（1）請說出這兩個標志牌的含義？
（2）如果小群的爸爸從此處到達臨滄這段路程用了40min，則汽車的速度是多少？
（3）在遵守交通規(guī)則的前提下，計算從標志牌到臨滄最快要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，A、B為兩個磁體的磁極，在A、B產(chǎn)生的磁場中，放一小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．A端為磁體的N極，B端為磁體的N極B．A端為磁體的S極，B端為磁體的S極
C．A端為磁體的N極，B端為磁體的S極D．A端為磁體的S極，B端為磁體的N極

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于誤差，下列說法正確的是（　�。�
A．選用精密儀器、改進測量方法可以減小誤差
B．認真細致的測量可以避免誤差
C．測量所產(chǎn)生的誤差是因為未遵守操作規(guī)則
D．實驗中的錯誤叫誤差

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