【題目】某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用焦距f10cm的凸透鏡和物高h5cm的光源等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了研究凸透鏡成實(shí)像時(shí),像的大小與物距u、像距v之間的關(guān)系,他們計(jì)算了物距與像距的比值k,并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表1中。

1f=10cm,h=5cm

序號(hào)

物距u(厘米)

像距v(厘米)

像高h(厘米)

物距與像距的比值k

1

28.0

11.2

2.0

2.5

2

24.0

12.0

2.5

2.0

3

18.0

14.4

4.0

1.25

4

13.0

20.8

8.0

0.625

5

12.0

24.0

10.0

0.50

6

10.0

40.0

20.0

0.25

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,比較_____關(guān)系可直接判斷:同一凸透鏡成縮小的實(shí)像。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,分析比較像距v、像高h隨物距u的變化情況,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡成實(shí)像時(shí),_____

(3)綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-6中物距與像距的比值k和像高h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡成實(shí)像時(shí),_____。

【答案】1、23 物高與像高 物距u越小,像距v越大,像高越大 物距u與像距v的比值k與像高h的乘積是一個(gè)定值

【解析】

(1)[1][2]最終結(jié)論為同一凸透鏡成縮小的實(shí)像,則觀察表格中物高與像高的大小關(guān)系中找出像高小于物高的實(shí)驗(yàn)次數(shù),即1、2、3.

(2)[3]觀察表格中物距與像距大大小變化以及對(duì)應(yīng)的像高低可知:物距u越小,像距v越大,像高越大。

(3)[4]實(shí)驗(yàn)序號(hào)1-6中物距與像距的比值k和像高h的數(shù)據(jù)及數(shù)值乘積分別為

,h1=2.0cm,

h2=2.5cm,

h3=4.0cm,

h4=8.0cm,

,h5=10.0cm

,h6=20.0cm,

則由數(shù)據(jù)可知:物距u與像距v的比值k與像高h的乘積是一個(gè)定值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)作出以下猜想:

猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性

猜想B:通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng)

猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小明所在實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵如圖所示,從左到右a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。

根據(jù)小明的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:

(1)通過(guò)觀察__________來(lái)判斷磁場(chǎng)的強(qiáng)弱;

(2)通過(guò)比較_____________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的;

(3)通過(guò)比較____________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的;

(4)通過(guò)比較d中兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充的條件是____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小科以塑料管為連接軸將兩個(gè)玩具電機(jī)的轉(zhuǎn)軸連接起來(lái),并連接如圖所示的電路,開(kāi)關(guān) S 閉合后,燈泡發(fā)光下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.甲電機(jī)的工作原理和動(dòng)圈式話筒相同

B.甲電機(jī)相當(dāng)于發(fā)電機(jī)

C.乙電機(jī)工作是電磁感應(yīng)

D.、乙電機(jī)都實(shí)現(xiàn)了電能和機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在測(cè)定額定電壓為小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;

___________

(2)如甲所示,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,分別記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制了圖乙所示圖像。根據(jù)圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_________,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為時(shí),小燈泡的電阻是_________

(3)若在本次試驗(yàn)中,電壓表?yè)p壞了,同組的小明想到了一個(gè)測(cè)量小燈泡額定功率的方法,他向老師借來(lái)了一個(gè)已知阻值為的電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,同學(xué)們按照以下步驟完成實(shí)驗(yàn):

(1)閉合,斷開(kāi),移動(dòng)滑片,使電流表示數(shù)為____________

(2)保持滑片位置不變,斷開(kāi),閉合,記下電流表的示數(shù)為,測(cè)得小燈泡的額定功率為: _________。(寫(xiě)出表達(dá)式)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.電鍵S由斷開(kāi)到閉合時(shí),觀察到電路中兩電表的示數(shù)始終為零.若電路中的故障只發(fā)生在電阻R1、R2處,

則電阻R2________斷路(選填“一定”或“可能”);

現(xiàn)用一只完好的電阻R0替換電阻R2,來(lái)進(jìn)一步確定電路故障.請(qǐng)寫(xiě)出閉合電鍵S后,兩電表的示數(shù)情況及相對(duì)應(yīng)的電路故障.

示例:電流表、電壓表均有示數(shù)且不為零,則只有電阻R2斷路.

_________(寫(xiě)出示例以外的一種情況即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓為 且保持不變,閉合開(kāi)關(guān) ,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭 向右滑動(dòng)時(shí),電路中的電流 和三個(gè)電阻兩端電壓 都發(fā)生變化,變化量的大小分別用表示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.

B.

C.電路的總功率減小了

D. 的功率增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生活中物理量的估測(cè)正確的是(

A.一位中學(xué)生手掌受到的大氣壓力約為700N

B.一位中學(xué)生的體重是50N

C.一位中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是1500Pa

D.一位中學(xué)生正常騎車(chē)的功率是10W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱和的因素:

實(shí)驗(yàn)

過(guò)程

用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)______ ,發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲吸引大頭針的數(shù)目比乙______ ,說(shuō)明甲的磁性______ ;

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:當(dāng)______ 一定時(shí)電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān);

問(wèn)題

討論

如果將兩個(gè)匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)在同一電路中,也可以研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與______ 的關(guān)系。

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