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【題目】電路設計﹣﹣小宇家的燈

小宇的房間里有兩盞燈。總開關S1閉合后,若將單刀雙擲開關S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮:若將S2撥至b處。壁燈L2亮且亮度可調節(jié)。現(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關、1個開關、2個燈泡,1個滑動變阻器和若干導線,請你設計上述電路,并畫出電路圖。

_______

R1R212Ω的電阻串聯(lián)接在電壓為10V的電源上,已知此時R2消耗的電功率為3W.則:R1_____Ω.請你寫出解題過程______。

【答案】 8 見解析

【解析】

[1]由題意可知,開關S1控制兩燈泡,則S1接在干路中,單刀雙擲開關S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮,將S2撥至b處,壁燈L2亮,因為其亮度可調節(jié),所以在L2支路上還要串聯(lián)一個滑動變阻器,電路圖如圖所示:

[2][3]由題知兩電阻串聯(lián)在電路中,由串聯(lián)電路電流相等和可得電路中電流:

由歐姆定律可得電路的總電阻:

所以R1的阻值:

R1RR220Ω12Ω。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,D為電子元件,能起穩(wěn)壓作用,即在一定條件下可保持其兩端的電壓UD不變,R為定值電阻,E為電壓可調的電源,當D起穩(wěn)壓作用時,下列描述電路中的電流I、R消耗的電功率P隨電源電壓U變化關系的圖線中,可能正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質吸熱的能力大小”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

1)實驗中應量取質量_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱,通過_____(選填“升高的溫度”或加熱的時間”)來反映物體吸收熱量的多少。

2)實驗記錄的數據如表所示,分析實驗數據可知_____物質的吸熱能力強。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

3)進一步分析數據可知,甲乙兩種物質的比熱容之比即cc_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中,我們會遇到下面的現(xiàn)象

現(xiàn)象一:如圖1所示,將兩個相同的雞蛋先后從同一高度由靜止釋放,雞蛋甲落到地板上,摔破了;而雞蛋乙落到一塊海綿上,完好無損。說明雞蛋乙所受的力較小。

現(xiàn)象二:如圖2a所示,一根細線拴著一個重物,把重物拿到一定高度,然后釋放,重物可以把細線拉斷;如圖2b所示,如果在細線上端拴一段橡皮筋,再從同樣的高度釋放該重物,細線就不會被拉斷,說明細線在圖2b情況下所受的力較小。

這些現(xiàn)象就是典型的“軟著陸”或“緩沖”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象背后的物理原因是什么呢?

為了進一步探究這種現(xiàn)象,興趣小組的同學做了一個實驗:先后三次讓同一個同學騎同一輛自行車,從斜坡上的同一位置由靜止開始滑下,每次到達坡底進入同一水路面時用大小不同的力捏剎車,實驗數據如下表所示:

實驗次數

捏剎車的用力情況

在水平面上滑行時間

1

較小的力

40s

2

較大的力

17s

3

更大的力

4s

1)由以上實驗數據可以得出的結論是:在質量和速度相同的情況下,要使物體停下來,作用時間越長,作用力_____(選填“越大”、“越小”或“相同”)。

2)生活中這樣的例子是很多的,例如人從高處跳到地面上時,膝蓋會無意識的彎一下,這是通過_____從而_____地面對人的沖擊力。

3)下列現(xiàn)象中沒有利用緩沖知識的是_____。

A.自行車坐墊上裝減震彈簧

B.跳遠時跳到沙坑里

C.裝修時用橡膠錘敲打地磚而不用鐵錘

D.用棒撬石頭

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【題目】如圖甲所示,是小明探究物質熔化規(guī)律的實驗裝置。

1)實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示,該物質此時的溫度為_____

2)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態(tài),并記錄數據,作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質在熔化過程中吸收熱量,溫度_____,該物質是_____(選填晶體非晶體)。

3)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質在_____(選填ABCD)段吸熱能力強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺,當人下落至圖中A點時,橡皮繩剛好被伸直,C點是游戲者所能達到的最低點,當人下落至圖中B點時,橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等.對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是(

A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者到達C點時,重力勢能全部轉化為動能

C.游戲者到達B點時,游戲者的動能增加到最大值

D.游戲者從C點向B點運動的過程中,重力勢能轉化為動能和彈性勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“平面鏡成像特點”時,選用鍍膜玻璃板和兩個相同的蠟燭a、b進行實驗,如圖所示。下列說法正確的是( )

A.鍍膜玻璃板增強了對光的反射

B.在較暗的實驗室點燃a蠟燭,a蠟燭的像更清楚

C.b蠟燭與a蠟燭的像比較得到像與物的大小關系

D.該實驗中a蠟燭所成的像是由來自a蠟燭的光會聚而成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據統(tǒng)計,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛。因此交通管理部門在高速公路上對不同車型設定了不同的最大行駛速度,如圖所示。請回答下列問題:

(1)為什么機動車剎車后還能繼續(xù)向前運動一段距離?

(2)為什么要對機動車的最大行駛速度進行限制?

(3)為什么在同樣的道路上,對不同車型設定不一樣的最大行駛速度?

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【題目】小丹學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來研究煤油和酒精熱值的大小關系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套完全相同的裝置,燃燒了質量相等的煤油和酒精,加熱兩個燒杯中質量相等的水,并記錄杯中水的初溫和末溫(如下表)。

初溫

末溫

甲杯水溫/℃

25

90

乙杯水溫/℃

25

80

(1)通過表中記錄的數據,你認為煤油和酒精兩種燃料,熱值較大的是_____。

(2)小丹用天平測出了燒杯中水的質量及兩瓶中燃料減少的質量并記錄;利用公式計算出水吸收的熱量。他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和酒精的熱值。你認為他的實驗結果_____(選填“準確”或“不大準確”),理由是:_____。

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