在高溫環(huán)境下，人體體溫調節(jié)功能不能適應時，會出現(xiàn)體溫升高、頭痛、眩暈、惡心等中暑癥狀。在患者身上擦酒精可以緩解癥狀，其道理是：______          _______．
利用酒精蒸發(fā)吸熱使人體溫度降低
酒精易揮發(fā)，揮發(fā)是由于分子的運動造成的，分子在運動時要消耗能量，故酒精揮發(fā)要吸收熱量，從而能為人體降溫．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

室內溫度為20℃，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下圖中能正確反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是  (     )

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列做法是為了加快液體蒸發(fā)的是(    )
A．酒精燈不用時要蓋上燈帽
B．洗頭后用電吹風把頭發(fā)吹干
C．農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
D．蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱冷藏室

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“觀察水的沸騰”的實驗中：
⑴請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是                                    ，這種錯誤使得測得的溫度值__________(選填“偏小”或“偏大”）。

⑵改正錯誤后，他們點燃酒精燈后即開始計時，當水中有氣泡上升時，每隔1min記錄的水的溫度如下表所示。
時間/min
…
8
9
10
11
12
13
14
15
溫度/℃
…
92
94
96
97
98
98
98
98
 
①水沸騰時大量氣泡上升，如圖a、b所示的是觀察水沸騰實驗中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時的情景為______（填“a”或“b”）
②利用表中數(shù)據(jù)，在上右圖中描繪出水的溫度隨時間變化的關系圖線；
③由實驗數(shù)據(jù)分析可知：水的沸點是＿＿℃，水在沸騰過程中，需要＿＿＿（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度＿＿＿（選填“升高”、“不變”或“降低”）
⑶實驗結束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，為了節(jié)約課堂時間，請你提出一條合理化建議：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組通過實驗驗證，得知影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：①液體的溫度；②液體的表面積；③液面上方氣流的快慢．小組成員小明提出進一步的猜想：液體蒸發(fā)快慢是否與液體的種類有關?請你設計一個實驗來驗證這一猜想是否正確。要求寫出簡要的實驗方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

標準大氣壓下，在盛水的大燒杯A內放著盛有80℃熱水的大試管B，如圖所示，當對大燒杯內的水加熱時，燒杯內的水很快就燒開，若繼續(xù)加熱，試管B內的水將（   ）

Ａ．到100℃就沸騰；
B．到100℃不能沸騰；
C．管內水溫保持80℃不變；
D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2010年冬季大霧天氣比往年頻繁，而霜卻比較少。霧是由于空氣中的水蒸氣   _____ 形成的，（均填寫物態(tài)變化的名稱）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，能加快液體蒸發(fā)的是（   ）
A．用保鮮膜將蔬菜包好B．將瓶中的酒精倒入碟子中
C．將新鮮的水果放入冰箱中D．利用管道代替溝渠輸水

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“5.18”海交會上有一種“超聲波噴霧降溫扇”，在風扇轉動時還可噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣中水分的          ，從而加快了從周圍物體          熱量，達到降溫的目的。

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同步練習冊答案