【題目】如圖1所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓為3V且保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片Pb端移動(dòng)到a端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖2所示,下列判斷正確的是( )

A. R1的電阻為

B. 滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10Ω

C. 電路消耗的最大功率為1W

D. 電路消耗的最小功率為0.6W

【答案】ABD

【解析】試題分析:由圖1可知,R1R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.

1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,電路消耗的電功率最大,根據(jù)圖2讀出電路中的最大電流,根據(jù)歐姆定律求出R1的電阻,根據(jù)P=UI求出電路消耗的最大總功率;

2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,電路消耗的電功率最小,根據(jù)圖2讀出電路中的電流最小時(shí)電表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻,利用P=UI求出電路消耗的最小總功率.

解:由圖1可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.

1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,

由圖2可知I1=0.6A,

I=可得,R1的電阻:

R1===5Ω,故A正確;

電路消耗的最大功率:

P1=UI1=3V×0.6A=1.8W,故C錯(cuò)誤;

2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,

由圖2可知,I2=0.2A,U2=2V,

則滑動(dòng)變阻器的最大阻值:

R2===10Ω,故B正確;

電路消耗的最小功率:

P2=UI2=3V×0.2A=0.6W,故D正確.

故選ABD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(l)小莉?qū)⑼雇哥R正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是_______cm。

(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向_______(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)。

(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立_______的清晰實(shí)像,____________(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的。

(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。下列四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是________

② ③ ④

A.②③ B.②④ C.①③ D.①④

(5)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果透鏡上有一只甲蟲(chóng)在爬動(dòng),則光屏上的像的大小將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),像的明暗將___________(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來(lái)完成實(shí)驗(yàn).

(1)為了縮短加熱時(shí)間,選擇 (選填A(yù)或B)套實(shí)驗(yàn)裝置好一些.

(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),水的沸點(diǎn)是 ℃,此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓 (選填“增大”或“減小”),沸點(diǎn)升高,生活中 是應(yīng)用這一原理工作的.

(3)如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖象,從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是

(4)若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走,并在A、B兩個(gè)裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油,還可用它來(lái)探究

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳利用圖示裝置探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件:

①開(kāi)關(guān)閉合后,將AB棒沿著水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)指針 (偏轉(zhuǎn)/不偏轉(zhuǎn));

②要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向與①中相反,可采取的具體措施是 (寫(xiě)出一種即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】攝氏溫度是把_____的溫度規(guī)定為0℃,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_____溫度規(guī)定為100℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在房間里噴灑空氣清新劑,室內(nèi)很快能聞到香味,這種現(xiàn)象叫 .夏天香味散發(fā)得更快,這說(shuō)明 越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 90℃的水也可以沸騰

B. 給冰加熱,冰的溫度一定升高

C. 冰不經(jīng)過(guò)熔化也可以變成水蒸氣

D. 水在凝固過(guò)程中不斷放出熱量,溫度保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車剎車時(shí),越用力捏車閘,車輪越容易停止轉(zhuǎn)動(dòng),這是用___________________的方法增大摩擦力;在積有冰雪的道路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈,這是采用_________的方法增大摩擦力。以上二種情況中的摩擦力都是__________(選填“有益”或“有害”)的。自行車上的_________部位是杠桿(請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平、砝碼.量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).

甲組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度,步驟是:

①在量筒中倒入20mL水;

②把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中,如圖甲所示,此時(shí)液面示數(shù)為 mL;

③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來(lái)的操作是:

a.

b.向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;

c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m= g.

④計(jì)算金屬塊的密度是 kg/m3

該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較 (填“偏大”或“偏小”).

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