【題目】如圖所示,是測定滑輪組機械效率的實驗裝置示意圖,被提升的物體重6N.
(1)實驗操作時,應使彈簧測力計豎直向上做運動.
(2)圖彈簧測力計拉著物體上升10cm,示數(shù)保持不變,則拉力所做的總功是J,滑輪組的機械效率是
(3)僅增加所提物體的重力(不計摩擦),拉力所做的額外功將(選填“增加”、“減小”或“不變”),滑輪組的機械效率將

【答案】
(1)勻速
(2)0.72;83.3%
(3)不變;增加
【解析】解:(1)實驗中測拉力時,應在動滑輪下掛上鉤碼,線繩的自由端掛在彈簧測力計的掛鉤上,使彈簧測力計豎直向上勻速上升,讀出測力計在移動時的示數(shù);(2)圖中彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為2.4N,即拉力的大小為F=2.4N; 有用功:W=Gh=3×2N×0.1m=0.6J;
由圖可知,繩子的有效股數(shù)為3,繩端移動的距離:s=nh=3×0.1m=0.3m,
拉力做的總功:W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;
滑輪組的機械效率:η= = ×100%≈83.3%;(3)僅增加所提物體的重力(不計摩擦),拉力所做的額外功不變,有用功增大,所以有用功在總功中所占的比例變大,機械效率變大.
所以答案是:(1)勻速;(2)0.72;83.3%;(3)不變;增加.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】15℃的空氣中,聲音的傳播速度是_______m/s。人在岸邊走過時,會嚇跑水中的魚,說明________,月球上死寂無聲是因為__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國際單位制中長度的基本單位是_____,多次測量求平均值可以減小_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“悅耳動聽”說明聲音的 好;“脆如銀鈴”說明聲音的 高;“震耳欲聾”說明聲音的 大、

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是關于探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置.
(1)實驗前,一般要選擇質(zhì)地均勻的杠桿,且質(zhì)點選在杠桿的正中,其目的是為了消除杠桿對杠桿平衡的影響;
(2)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向(選填“左”或“右”)移動,直到杠桿水平水平;使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于直接讀出
(3)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛上2個鉤碼,則應在A位置掛個相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;
(4)如圖乙所示,在B位置仍掛2個鉤碼,改用彈簧測力計在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡,若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將 . (選填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在我市河東區(qū)紅星路與衛(wèi)國道交口的順馳立交橋上靠近居民樓的一側,架設具有一定高度的屏障。這種防止噪聲的措施屬于

A. 堵塞感受噪聲的器官

B. 阻隔噪聲傳播的途徑

C. 控制產(chǎn)生噪聲的聲源

D. 防止噪聲產(chǎn)生回聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(

A. 聲音在真空中傳播的速度為3.0×108m/s

B. 道路兩旁的隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

C. 醫(yī)生用“B檢查患者身體是次聲波在醫(yī)學中的應用

D. 不敢高聲語,恐驚天上人這里的指的是音調(diào)高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天對手哈氣,可使手瞬間變暖,為什么?而對手吹氣,會使手感到?jīng),又是為什么?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比,冬暖夏涼,晝夜溫差。@是因為(

A. 水的密度比沙石的密度小

B. 水的熱量大于沙石的熱量

C. 水的比熱容大于沙石的比熱容

D. 水的傳熱本領比沙石的傳熱本領差

查看答案和解析>>

同步練習冊答案