【題目】小明同學(xué)在做“探究水的沸騰”實驗時,裝置如圖甲所示。
(1)實驗裝置中A的作用是____________。
(2)安裝好實驗器材后,小明在燒杯中倒入一定質(zhì)量的水,溫度計示數(shù)如圖乙所示為___________℃。
(3)正確地完成實驗。當(dāng)水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在表中直至水沸騰,并畫出了水溫隨時間變化圖像(如丁圖a所示)。由圖像可知,水沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度___________。
(4)同班另兩位同學(xué)利用各自的實驗裝置”探究水的沸騰”實驗時,分別畫出水溫隨時間變化的圖像(如圖丁b、c所示)。
①圖b比圖a先沸騰的原因是______________________。
②圖c水的沸點比圖a水的沸點高的原因是:_________________________________。
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【題目】(1)如圖甲,畫出圖中的小球所受的浮力和斜面受容器的壓力F的示意圖;
(2)小明設(shè)計了一種利用“聲控”開關(guān)(有聲音時自動閉合,無聲音時自動斷開)和“光控”開關(guān)(有光照時自動斷開,無光照時自動閉合)自動控制的樓道燈,使得只有在天黑且有聲音時燈才亮,他還在樓道處安裝了一個三孔插座,且與樓道燈互不影響,請你根據(jù)小明的設(shè)計意圖,用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖所示的電路。(導(dǎo)線不得交叉)
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【題目】055型驅(qū)逐艦是我國新一代主力驅(qū)逐艦,也是我國打造藍水海軍的重要力量。
(1)我國055型驅(qū)逐艦?zāi)喜灥呐潘繛?/span>1.2×104t,南昌艦滿載時,受到的浮力為____________N,排開水的體積為_________m3(海水的密度取1×103kg/m3)。在有風(fēng)的天氣,南昌艦以相同的速度逆風(fēng)行駛比順風(fēng)行駛時,艦體外側(cè)面受到的大氣壓強更_______(填“大”或“小”)。
(2)南昌艦進行反潛訓(xùn)練時,聲吶系統(tǒng)是利用___________(填“超聲波”或“電磁波”)探測敵方潛艇的。南昌艦將產(chǎn)生的尾氣和冷空氣混合后再排出,目的是為了減弱敵方的____________(填“紅外”或“紫外”)探測。南昌艦以柴油作為動力燃料,每消耗1t柴油產(chǎn)生的可利用的能量為1.72×1010J,柴油的熱值為4.3×107J/kg,則南昌艦熱機的效率為_______________。
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【題目】在探究運動和力的關(guān)系時,同學(xué)們做了如圖所示的實驗。
(1)每次實驗小車應(yīng)_____開始滑下,這是為了_____;
(2)實驗中觀察到小車在_____表面運動的距離最長;
(3)通過分析實驗現(xiàn)象可知:水平表面對小車的阻力越_____,小車在平面上運動的距離越遠;
(4)接下來可以推理出:_____;
(5)由此得出力是_____運動狀態(tài)的原因。
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【題目】早在宋朝我國勞動人民就發(fā)明了如圖所示的“走馬燈”,它的原理是空氣被蠟燭加熱,形成上升氣流,推動燈頂上的葉片帶動畫面轉(zhuǎn)動。下列說法中正確的是( )
A.“走馬燈”的能量轉(zhuǎn)化與汽油機的壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
B.熱空氣對葉片做功后溫度會降低
C.“走馬燈”中空氣溫度升高是通過熱傳遞實現(xiàn)的
D.蠟燭燃燒過程中蠟燭的內(nèi)能在增大
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【題目】如圖是一款負壓救護車,在疫情中大展身手。負壓救護車與車上設(shè)備總質(zhì)量為3噸,空載時輪胎與地面的總接觸面積為500cm。負壓救護車發(fā)動機的最大功率120kW。問:(g=10N/kg、q汽油=4×107J/kg)
(1)負壓救護車空載靜止在水平地面時對地面的壓強是多少?
(2)負壓救護車以最大功率在7.5分鐘能勻速直線行駛13.5千米。則在此過程中,負壓救護車所受阻力是多少?
(3)在上述運動過程中,若發(fā)動機使用汽油質(zhì)量為3.75kg,則發(fā)動機的效率為多少?
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【題目】科學(xué)家計劃利用空間站的激光為太空垃圾減速,使之墜入大氣層燒毀。地球軌道上有一廢棄衛(wèi)星,速度為2.7×104km/h,合______m/s,如圖所示,用大功率激光短暫照射該衛(wèi)星的______(選填“A”或“B”)面,其表面金屬直接______(填物態(tài)變化名稱)成氣體向外噴射而出,從而導(dǎo)致衛(wèi)星減速,表明力可以改變物體的______。(選填“形狀”或“運動狀態(tài)”)
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【題目】小明同學(xué)想:物體從斜面的同一高度釋放后滾動的快慢一樣嗎?他猜想物體滾動的快慢可能與物體的質(zhì)量和形狀有關(guān)。小明選擇下列物品進行實驗:一把米尺、一塊塑料板、一個小球、同樣規(guī)格的一只裝滿水的瓶子和一只空瓶子,如圖所示。實驗步驟如下:
①用塑料板搭成一個傾斜角度較小的斜面。
②將米尺橫放在這塊塑料板上,并握住它。
③將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上。
④移走米尺,同時釋放三個物體并觀察它們滾動的快慢。
請回答下列問題:
(1)選取小球時應(yīng)該注意的問題是__________________________。
(2)下面關(guān)于移走米尺的兩種方案,你認為較為合理的是________(填“A”或“B”)。
A.沿箭頭a方向,快速將米尺移走 B.沿箭頭b方向,快速將米尺移走
(3)在步驟④中,要判定物體滾動的快慢與物體的形狀是否有關(guān),你的觀察對象和方法是:___________。
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【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓U0保持不變,初始時滑動變阻器的滑片P在最右端,但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路,合上開關(guān)后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù),且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙、丙所示。根據(jù)圖象可知:
(1)斷點位置x等于________cm處,電源電壓U0等于__________V;
(2)電阻R2的阻值等于__________Ω。
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