7．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的圖象；若保持透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的35cm刻度處，對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是（　�。�
A．一定是倒立放大的像B．一定是正立縮小的像
C．一定是倒立縮小的像D．一定是正立放大的像

分析 要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，分析圖象中物距和像距的大小關(guān)系，得出此時成像的特點及像距、物距與焦距的關(guān)系，從而判斷當(dāng)物體在35cm刻度處時物距與焦距的關(guān)系，從而得出成像的特點．

解答 解：解法一：由圖知，物距大于像距，此時成倒立縮小的實像，因此物距大于2倍焦距，像距處于1倍和2倍焦距之間．
物距u=50cm-30cm=20cm；像距v=65cm-50cm=15cm．
由上分析得：20cm＞2f；f＜15cm＜2f
解得：7.5cm＜f＜10cm
將蠟燭移到光具座的35cm刻度處時，物距u′=50cm-35cm=15cm，處于1倍和2倍焦距之間，所以成倒立放大的實像．
解法二：圖中物距為20cm，像距為15cm；
將蠟燭移至35cm處時，物距變?yōu)?5cm，在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的，所以成放大像，且像距為20cm．
故選：A．

點評 此題考查了有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律，掌握凸透鏡成像的特點與物距、像距之間的關(guān)系．此題需根據(jù)物距與像距的大小關(guān)系得出成像的特點及物距和像距的范圍，有一定的難度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．（1）在甲圖中作出力F1和F2的力臂．
（2）小明站在地面上用一個滑輪組提升重物，試在乙圖中畫出繞線的方法．
（3）如圖丙所示，使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點．請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖．（注意：請在圖上保留為確保作圖準(zhǔn)確所畫的輔助線）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．一輛汽車本身的質(zhì)量為1.5t，現(xiàn)載有2.5t的貨物在平直公路上勻速前進(jìn)，若它受到的阻力是車重的0.05倍．（g=10N/kg）求：
（1）路面對汽車的支持力是多大？
（2）汽車牽引力多大？
（3）如果牽引力增大，汽車的運動狀況有何變化？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，實驗裝置如圖所示．

（1）為了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度．實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向上（選填“上”或“下”）移動．
（2）圖示位置光屏上出現(xiàn)倒立的實像（選填“正立”或“倒立”），日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)．
（3）某同學(xué)用白紙遮住凸透鏡的上半部后，光屏上能（選填“能”或“不能”）成完整的燭焰的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示，A、B（或C、D）兩個凸透鏡的制造材料不同，球形表面的彎曲程度相同；A、C兩個凸透鏡的制造材料相同，球形表面的彎曲程度不同．

（1）探究凸透鏡的焦距與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系時，應(yīng)選取A、C兩個凸透鏡進(jìn)行實驗．實驗時要讓與主光軸平行的光通過兩個凸透鏡后，會聚于焦點處（圖乙），由此得到的結(jié)論是：凸透鏡的材料相同時，其球形表面的彎曲程度越大，焦距越小，對光線的匯聚能量越強(qiáng)．
（2）探究凸透鏡的焦距與其制造材料的關(guān)系時，應(yīng)選取A、B兩個凸透鏡進(jìn)行實驗；選取的目的是控制球形表面的彎曲程度等因素相同，僅改變材料．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在研究凸透鏡成像的實驗中，保持圖中凸透鏡的位置，那么：

（1）a、b、c、d、e各點中，把燭焰放在e點，屏上不會出現(xiàn)燭焰的像；
（2）a、b、c、d、e各點中c點是成放大和縮小像的分界點；
（3）如圖，燭焰的像在光屏的下部，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向下調(diào)整（選填“蠟燭”或“透鏡”）；
（4）當(dāng)燭焰在b點時，調(diào)整光屏的位置，在光屏上成出清晰的像，接著使?fàn)T焰向右移動到d點，此時應(yīng)該將光屏向右移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、放大、清晰的實像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)利用如圖所示裝置來研究凸透鏡成像．
（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度；
（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是倒立（選填“正立”或“倒立”）的像．蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的上方；

（3）在保持（1）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；
（4）在上述探究活動中，若已知蠟燭與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示，則該透鏡焦距f＜L（選填“＞”、“＜”或“=”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．晶晶同學(xué)在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，光屏上得到了發(fā)光體清晰的像，但她不小心用手指指尖觸摸到了凸透鏡，這時光屏上會出現(xiàn)怎樣的情況？小龍說，光屏上會有指尖的像；小東說，光屏上會出現(xiàn)指尖的影子．你認(rèn)為他們的觀點對嗎？若不對，請說出你的觀點并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．某同學(xué)用如圖所示的電路驗證“在導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”，電源電壓恒定．他多次只改變電阻箱R1的阻值，依次測得相應(yīng)的電流值，如表所示：
實驗序號R1/ΩI/A
①50.30
②100.20
③150.15
（1）閉合開關(guān)后，旋轉(zhuǎn)電阻箱R1時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)．則發(fā)生故障的原因可能是R1斷路．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻不成（選填“成”或“不成”）反比；
（3）此實驗中，電源電壓為3V．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案