分析 (1)實驗中通過球陷入沙面的深度來反映鉛球重力勢能的大小,用到轉(zhuǎn)換法;
(2)影響重力勢能的因素有物體的質(zhì)量和下落高度,實驗中研究物體的重力勢能與物體的質(zhì)量關(guān)系時,需要保持下落高度和運動路徑相同,改變物體質(zhì)量;
(3)研究物體重力勢能與下落高度的關(guān)系時,需要保持物體質(zhì)量和運動路徑相同,改變下落高度;
(4)研究物體重力勢能與運動路徑的關(guān)系時,需要保持物體質(zhì)量和下落高度相同,改變運動路徑;
(5)動能和勢能合稱機械能,一定條件下,動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;物體克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
解答 解:(1)本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過球陷入沙中的深度來反映;
(2)比較A、B兩球,下落高度和運動路徑相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;
(3)比較A、C兩球,C球陷入沙深度更大,比較知,C球下落的高度最大,要研究重力勢能與高度的關(guān)系,需要保持球的質(zhì)量一定,所以選擇的是A、C兩球;
(4)比較C、D兩球,兩球的質(zhì)量相同,下落高度也相同,兩球的運動路徑不同,發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān).
(5)球在下落過程中,高度減小,速度增大,所以將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;當(dāng)球陷入沙中,與沙子摩擦,最終靜止,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:(1)球陷入沙中的深度;(2)質(zhì)量越大,重力勢能越大;(3)A、C;(4)無關(guān);(5)內(nèi);
點評 此題考查學(xué)生對于物體重力勢能影響因素探究過程及能量轉(zhuǎn)化的理解和掌握,注意分析實驗時控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 物體的重力 G/N | 提升高度 h/m | 拉力 F/N | 繩端移動的距離s/m | 機械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 晶體在熔化時吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能也不變 | |
B. | 液體的沸點與液體的種類和大氣壓強有關(guān) | |
C. | 放在衣柜里的樟腦球過一段時間變小了,屬于汽化現(xiàn)象 | |
D. | 灑在教室地面上的水過一會兒變干了,屬于升華現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3ρgh | B. | 4ρgh | C. | 5ρgh | D. | 6ρgh |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個雞蛋的質(zhì)量約為5g | B. | 人的正常體溫約為37℃ | ||
C. | 居民樓房每層的高度約為1.5m | D. | 中學(xué)生正常步行的速度約為5 m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物理量 實驗序號 | F1/N | F2/N | F1和F2的夾角 | 合力F/N |
1 | 4 | 5 | θ1 | 8.7 |
2 | 4 | 5 | θ2 | 8.3 |
3 | 4 | 5 | θ3 | 7.8 |
備注:θ1<θ2<θ3 |
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