分析 (1)因沒(méi)有電流表,如果能測(cè)量出燈正常發(fā)光的時(shí)的電阻R0,根據(jù)P=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{R}_{0}}$即可測(cè)量出燈的額定電功率.
首先將電壓表并聯(lián)在燈的兩端,通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使燈正常發(fā)光;然后通過(guò)開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)換,在滑片位置不動(dòng)的情況下,使電壓表測(cè)電阻箱的電壓,通過(guò)調(diào)節(jié)變阻箱的旋鈕使電壓表示數(shù)不變,根據(jù)等效替代法,電阻箱此時(shí)的阻值即為燈正常發(fā)光的電阻大小.
解答 解:(1)根據(jù)上面的分析,將S3與燈所在支路和S2與電阻箱所在的支路最后一個(gè)元件的右接線(xiàn)柱連接起來(lái)后再與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),實(shí)物圖的連接如下圖所示:
(2)請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3、閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,保持滑片位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值R0,使電壓表的示數(shù)仍然為
2.5V,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(3)因變阻器連入電路中的阻值大小不變,電壓表示數(shù)保持不變,根據(jù)等效替代法,此時(shí)電阻箱的阻值R0與燈正常發(fā)光的電阻大小相等,所以燈的額定功率的表達(dá)式P=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{R}_{0}}=\frac{{(2.5V)}^{2}}{{R}_{0}}$.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)②保持滑片位置不變;
(3)$\frac{{(2.5V)}^{2}}{{R}_{0}}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查在沒(méi)有電流表的情況下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)電功率的能力,解題 的關(guān)鍵是明確等效替代法的在題目中的具體運(yùn)用,難度較大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在“測(cè)量物體長(zhǎng)度”時(shí)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行多次測(cè)量 | |
B. | 在探究“物重與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)測(cè)量多組物體的物重與質(zhì)量 | |
C. | 在探究“串聯(lián)電路兩端電壓與各部分電路兩端電壓的關(guān)系”時(shí)測(cè)量多組電路兩端電壓和各部分電路兩端的電壓 | |
D. | 在“測(cè)量小燈泡電功率”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電流和電壓值 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓-萬(wàn)有引力定律 | B. | 玻爾-光的色散 | ||
C. | 哥白尼-日心說(shuō) | D. | 托勒密-地心說(shuō) |
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