【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.在真空中也可以傳播聲音
C.振動(dòng)的物體一定會(huì)發(fā)出聲音
D.一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

【答案】D
【解析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在氣體中傳播速度最慢，選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤；聲音不能在真空中進(jìn)行傳播，選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤；聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，但是在真空中，振動(dòng)的物體也不一定會(huì)發(fā)出聲音，選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤；聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)，選項(xiàng)D說(shuō)法正確；故選D。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】初春的清晨常常有霧，霧的形成是

A. 蒸發(fā) B. 沸騰 C. 汽化 D. 液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于密度的公式，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體的質(zhì)量越大，其密度就越大

B. 由公式可知，密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比

C. 密度是物質(zhì)的一種特性，決定于物質(zhì)的類(lèi)別

D. 不同的物質(zhì)密度一定不同，固體的密度一定比液體的密度大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】清晨，人們有時(shí)會(huì)看到路邊的草上結(jié)有露珠，露珠的形成屬于物態(tài)變化中的（ ）

A. 凝固 B. 液化 C. 汽化 D. 凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四個(gè)輕質(zhì)絕緣小球相互作用的三種情況，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．A球可能不帶電

B．B球一定帶電

C．可能A、B兩球所帶電荷相同

D．可能A、B兩球所帶電荷不相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是教科書(shū)上提供的“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)方法是：用兩個(gè)相同的酒精燈分別給質(zhì)量相同的食用油和水加熱，在吸收熱量相同時(shí)，通過(guò)比較它們溫度升高的多少來(lái)判斷吸熱能力的大�。∮杲�(jīng)過(guò)分析思考，將實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，如圖乙所示．

（1）與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比，圖乙的優(yōu)點(diǎn)是：更容易控制 相同．

（2）圖乙的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤：沒(méi)有控制 相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的是（ ）

A．

給冷水加熱

B．

壓縮空氣溫度升高

C．

下滑時(shí)臀部發(fā)熱

D．

搓手取暖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們上課時(shí)的教室里的空氣質(zhì)量大約是（ ）

A. 300多毫克 B. 300多克 C. 300多千克 D. 300多噸

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中改變物體內(nèi)能的方式與其他三項(xiàng)不同的是（　�。�
A.搓手取暖
B.抱著熱水袋取暖
C.玩滑梯，臀部發(fā)熱
D.打氣筒打氣，筒壁發(fā)熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案