【題目】暴風(fēng)雨來(lái)臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析，風(fēng)力使小樹發(fā)生了 ， 使落葉的發(fā)生了改變。

【答案】形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【解析】狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，即風(fēng)力使小樹發(fā)生了形變；靜止在地上的落葉被風(fēng)力吹得漫天飛舞（即運(yùn)動(dòng)），顯然落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.

故答案為：形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

力可以使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況下，物體受平衡力作用的是（ ）
A.蘋果從樹上落下來(lái)
B.列車減速進(jìn)站
C.豎直向上拋出的石塊
D.物體在斜坡上勻速直線滑下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.太空中宇航員能對(duì)話，說(shuō)明聲音可在真空中傳播
B.手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度
C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平靜的水面能清晰地映出岸上的景物，形成“倒影”，此“倒影”是

A. 是由光的直線傳播形成的 B. 是由光的反射形成的 C. 是由光的折射形成的 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有人覺得自己家里的客廳太窄小，決定在客廳中裝一面大鏡子，使客廳可以看起來(lái)大一些，你建議他裝

A．平面鏡B．凸面鏡C．凹面鏡D．都一樣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過(guò)程中，兩小組同學(xué)提出了以下猜想： 小組1猜想：電流可能跟電壓成正比；
小組2猜想：電流可能跟電阻成反比．

（1）小組1的做法是：按如圖1所示連接電路，此時(shí)開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)（填“斷開”或“閉合”）． 保持定值電阻R=10Ω不變，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′，得到多組數(shù)據(jù)．在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論．
（2）小組2連接了如圖2所示的電路圖． 正確的實(shí)驗(yàn)步驟為：
①讓5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，記錄電流表示數(shù)；
②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向（填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為V時(shí)，記錄電流表示數(shù)；
③將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖3所示．出現(xiàn)上述情況的原因可能是
A．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大
B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C．滑動(dòng)變阻器斷路
D．定值電阻短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古人鉆木取火是通過(guò)的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）
A.三棱鏡分解白光
B.筆在水面處“折斷”
C.水面上山的“倒影”
D.手影游戲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）在圖1中：①標(biāo)出支點(diǎn)O的位置；②畫出作用在撬棍上的力F1的力臂．
（2）如圖2所示，一束光AO從空氣斜射入水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出：①過(guò)O點(diǎn)的法線；②折射光線的大致方向．

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同步練習(xí)冊(cè)答案