【題目】“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平面運動的距離”(如圖所示).伽俐略、牛頓等科學家曾多次做過類似實驗,并在此基礎上分析推導出著名的牛頓第一定律. 請回答下列問題:

(1)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運動到斜面底端時的速度(選填“相等”或“不相等”).
(2)三次實驗中,小車在水平面上受到的摩擦力最大的是第次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的有關.
(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做運動.

【答案】
(1)相等
(2)一;粗糙程度
(3)勻速直線
【解析】解:(1)每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運動到斜面底端時的速度相等.(2)第一次是毛巾,水平面粗糙程度最大,摩擦力最大.(3)通過圖中小車滑動的距離可以得出水平面越光滑,小車運動的越遠,推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面勻速直線運動. 所以答案是:(1)相等.(2)一,粗糙程度.(3)勻速直線.
【考點精析】認真審題,首先需要了解牛頓第一定律的內(nèi)容(慣性定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),這個規(guī)律叫做牛頓第一定律,也成為慣性定律.力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因).

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【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級上學期期中考試】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系,他們設計的電路如圖26所示.把電流表分別接入到電路中的A、BC處,測出它們的電流,填入下表:

1)若電流表連入電路前出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象,接下來應該進行的操作是 ;實驗時,開關閉合后出現(xiàn)圖2所示的實驗現(xiàn)象,原因是 ;

2)表格設計存在的問題是 。所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)據(jù)是 ,造成錯誤的原因是 。

次數(shù)

Ia

Ib

Ic

1

0. 10

0. 20

1. 50

2

0. 20

0. 30

0. 50

3

0. 32

0. 40

0. 72

3)在某次實驗接線時,小明接好最后一根線,電流表指針就發(fā)生偏轉,原因是

4)在第三次實驗中測C處電流時應注意 。

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【題目】【江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)2017屆九年級上學期第三次月考】(6分)某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想:①食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關。②食鹽水溶液的導電性能與溶液的質(zhì)量有關。③食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關。

為了驗證猜想,他們設計了如上圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插為甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進行探究:

(1)食鹽水溶液的導電性能可以由 來判斷;

(2)將金屬片a、b分別插為甲、乙所示位置可探究猜想_________(選填序號),為了探究猜想②應將金屬片a、b分別插為__________兩圖所示位置;

(3)將金屬片a、b分別插為乙、丁所示位置,若,由此可得到的結論是:________________________________________________________,

(4)這個實驗用到了初中物理學中最常用的探究方法:

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【題目】在探究物體質(zhì)量與體積關系實驗中,某同學選用_______(選填相同體積不同體積)的鐵塊完成探究時,要使用_______測量物體的質(zhì)量,實驗中,還需要選用_______繼續(xù)進行實驗(選填相同物質(zhì)不同物質(zhì)),這樣做的目是_______。

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【題目】【2016·欽州卷】人們外出旅游時不再用紙質(zhì)地圖,而是利用手機導航來識別旅游線路,手機上顯示的線路圖象信息是通過 來傳送的,這些圖象信息 (選填不能)在真空中傳播.

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【題目】【2016·桂林卷】汽車上的GPS定位導航系統(tǒng)是利用 (選填“超聲波”或“電磁波”)進行定位和導航的,該波 (選填“能”或“不能”)在真空中傳播.

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【題目】【2016·漳州卷】關于能源、信息和材料的相關說法正確的是(

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B.核能是可再生能源

C.手機通信是利用電磁波

D.可用超導材料做電熱絲

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【題目】【江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)2017屆九年級上學期第三次月考】(2分)為節(jié)約電能,在居民樓的樓道中,裝有由聲控開關和光控開關共同控制的樓道燈。夜晚,當有人走動發(fā)出聲音時,電路接通,燈亮;經(jīng)過一兩分鐘后,開關內(nèi)部的延時裝置就把電路斷開,燈滅。白天,無論發(fā)出多大的聲音,燈也不亮。請將圖中的器材連成符合樓道燈要求的電路。

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【題目】小明用如圖1所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關.
(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動,這樣做的目的是

序號

木塊放置情況

木板表面情況

壓力/N

彈簧測力計示數(shù)/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上鋪棉布

6

1.8

5

平放

木板上鋪毛巾

6

3.0


(2)a.分析序號三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力成正比,關系式是 . b.若要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小明在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F﹣t圖象如圖2所示,其中0﹣4s木塊處于靜止靜止狀態(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是 . A.靜止 B.勻速直線運動 C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足,無法判斷.

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