【題目】如圖所示,一重為,密度為的金屬塊沉在水中的斜面上,在沿斜面向上的拉力作用下,物塊以的速度沿斜面勻速上升,斜面的傾角,此時斜面的效率為,若不計水的阻力,求:拉力的功率和物塊受到的摩擦力.
【答案】(1)80W (2)100N
【解析】
(1)先根據(jù)重力公式求出金屬塊的質量,根據(jù)密度公式求出其體積即為排開水的體積,根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力;
(2)根據(jù)斜面的機械效率可知,不用斜面做功與用斜面做功的比值為75%,根據(jù)W=Gh求出不用斜面做功;根據(jù)三角函數(shù)得出h和s的關系,利用斜面的效率公式η==即可求出拉力F的,根據(jù)P=Fv即可求出拉力F的功率.
(3)對物體受力分析可知,重力減掉浮力的正弦值與拉力是一對平衡力,兩者力的大小相等.
金屬塊的質量:m===75kg,金屬塊的體積:V== =1.5×102m3
受到的浮力:F浮=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5×102m3=150N,
斜面效率為75%則不用斜面做功與用斜面做功的比值為75%,
不用斜面做功:W有=Fh=(GF浮)h=600h,
用斜面做功W總=F拉s,斜坡傾角為30度,
則sin30°==0.5,=0.75,
解得:F拉=400N;
在沿坡向上的拉力F作用下,物塊A以0.2m/s的速度沿斜坡勻速向上升所以拉力功率:
P=Fv=400N×0.2m/s=80W;
沿斜面受力分析可知,
F=f+(GF浮)sin30°
f=F拉Gsin30=400N(750N150N)×0.5=100N,
答:拉力F的功率為80W,物塊A受到的摩擦力為100N.
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【題目】如圖所示,有一輕質木板(質量可忽略不計)長為、右端放一重為的物塊,并用一豎直向上的力拉著,左端繞點轉動,當物體向左勻速滑動時,木板始終在水平位置保持靜止,則下列表示拉力與物塊運動時間的關系圖中,正確的是
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇______兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過______來反映的(選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”)。
(2)比較不同物質吸熱升溫的特點:
①應選擇______兩圖進行實驗;需要的測量器材如圖所示:還需秒表和______;
②不同物質吸熱的多少是通過______來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);
③如圖丁所示,若液體a的溫度曲線為A,液體b的溫度曲線為B,且液體b的比熱容是4.0×103J/(kg℃),液體a的比熱容是______J/(kg℃)。
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【題目】學?萍夹〗M的同學們設計了一個自動沖刷廁所的水箱模型,這種水箱模型能把自來水管供給的較小流量的水儲存到一定量后,自動開啟放水閥門,沖刷便池中的的污物.如圖是這種水箱模型的主要部件的截面示意圖.圖中水箱是一個邊長為的正方體;浮筒是一個質量為的空心圓柱體,其底面積為,高為;放水閥門是一個質量可忽略的圓柱體,其底面積為,厚度為;放水閥門能將排水管口恰好蓋嚴,閥門上固定一根輕繩與浮筒相連,繩的長度為.則水箱中水深至少為__________時,浮筒剛好能將放水閥門打開.
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【題目】某實驗小組做“用電壓表、電流表測電阻”的實驗,其中的滑動變阻器有“ ”的字樣,實驗過程中各元件均完好,且連接時各點接觸良好.
【1】連接電路后,閉合電鍵,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),且無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)始終為伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是____________________.
【2】經(jīng)討論,該小組同學重新連接,并按照正確步驟實驗,在滑片移動的過程中,電流表的最小示數(shù)如圖所示,讀數(shù)是__________安,此時電壓表示數(shù)是__________伏,這時測得待測電阻的值為__________歐.
【3】為了減小實驗誤差,該小組同學可以采用的方法是____________________.
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【題目】小軍在學習重力知識的過程中,先后經(jīng)歷了以下探究活動:
(1) 探究“重力大小與質量的關系”時,小軍用測力計掛起鉤碼,當鉤碼處于__________狀態(tài)時,讀出此時測力計示數(shù),即為該鉤碼的重力大;在測量結束后,如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷物體受到的重力與其質量是否成正比?請說出一種方法:_________;
(2) 在判斷重力方向時,小軍利用了如圖所示的裝置進行了實驗,將鐵架臺放在水平桌面BC上,用細線將鐵球懸掛在鐵架臺的O點,實驗中改變鐵架臺底面與水平桌面間的傾角。通過觀察到OA與BC始終保持_____,從而判斷出重力的方向始終為豎直向下,實驗中多次改變鐵架臺底面與水平桌面間的傾角目的是為了_____________。
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【題目】在“做”中“學”,是學習科學、體驗科學很重要的途徑。小亮利用課余時間制作了一個玩偶(如圖),將一個磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來,則下列判斷正確的是
A. 磁浮玩具的工作原理是異名磁極互相排斥實現(xiàn)“漂浮”的
B. 電路中的a點必須連接電源的負極
C. 若要增加玩偶“漂浮”的高度,可將滑片P向上移動加以調節(jié)
D. 通電螺線管的上端為S極
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【題目】一盞標有“PZ220﹣40”字樣的普通照明燈泡,接在家庭電路中,(燈絲電阻不隨溫度變化),則下列說法正確的是
A. 這盞燈接在家庭電路中,此時不能正常發(fā)光
B. 這盞燈正常發(fā)光時,燈絲電阻是1210Ω
C. 這盞燈正常發(fā)光時,通過燈絲的電流是0.3A
D. 如果這盞燈正常發(fā)光10h,它消耗的電能是0.4 kwh
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【題目】某小組進行“探究動能大小與質量是否有關”的活動。
(1)小明用兩輛相同的小車,在其中一輛小車上放一個砝碼,然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放,撞擊置于水平面上的木塊,如圖(a)。
①將小車從同一位置處釋放,目的是為了控制小車到達水平面的_______相同。
②通過比較_______來比較小車動能大小。根據(jù)實驗得出結論:動能大小與質量大小有關。
(2)小紅改變實驗方案:讓同一小車,從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上的木塊,如圖(b)。發(fā)現(xiàn):木塊滑行的距離不一樣遠。根據(jù)這一現(xiàn)象,能做出以下哪個判斷?_______。
A.動能大小與質量無關,一定還與其他因素有關
B.動能大小除了與質量有關外,一定還與其他因素有關
C.不能判斷物體動能大小是否與質量有關,動能大小一定與質量外的其他因素有關
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