【題目】在彈簧測力計懸掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部將要接觸為止(水未溢出),如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象:求:

(1)分析圖象可知,圓柱體重力是 N;

(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是 N;

(3)圓柱體的密度是 kg/m3(g=10N/kg);

(4)在圓柱體浸沒后逐漸下降的過程中,水對燒杯底的壓力 ,燒杯底對桌面的壓強 (選填“變大”“變小”或“不變”)

【答案】(1)12;

(2)8;

(3)1.5×103;

(4)不變;不變

【解析】

試題分析:(1)由圖象可知,當(dāng)h=0時,彈簧測力計示數(shù)為12N,

此時圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=F=12N.

(2)從h=7cm開始,彈簧測力計示數(shù)不變,說明此時圓柱體已經(jīng)浸沒在水中,對圓柱體受力分析可知,

F=G﹣F=12N﹣4N=8N.

(3)由阿基米德原理FVg得:

V===8×10﹣4m3,

因為物體是全部浸沒,所以V=V=8×10﹣4m3,

由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量,

m===1.2kg,

ρ===1.5×103kg/m3;

(5)在圓柱體浸沒后逐漸下降的過程中,排開水的體積不變,液面不再上升,所以水對容器底的壓強和壓力都不變;燒杯底對桌面的壓力不變,壓強不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著).許多車主為了隔熱,給汽車玻璃貼上太陽膜.某興趣小組對市場5種品牌太陽膜的隔熱性能進行如下探究:

①如圖所示,在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側(cè)20cm放置一個紅外線燈,玻璃板右側(cè)放置一個光能風(fēng)車(光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下,轉(zhuǎn)動快慢能反映接收到的紅外線的強弱).

②打開紅外線燈,觀察并記錄30s內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù).

③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為40cm、60cm、80cm,重復(fù)步驟②

④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜,重復(fù)上述實驗.

(1)本實驗還需要的測量工具有 ______ ; ______ .(寫出2種)

(2)透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察,本實驗采用的方法是: ______

(3)為了使本實驗的結(jié)果更可靠,還需改變哪些變量進行多次實驗?(寫出2點) ______

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【題目】兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做勻速直線運動,速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2下列關(guān)系正確的是(

Ap1=p2 F1=F2 Bp1>p2 F1=F2

Cp1>p2 F1<F2 Dp1<p2 F1>F2

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【題目】如圖所示,利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、數(shù)量足夠的鉤碼等實驗器材探究杠桿的平衡條件.

(1)實驗前杠桿如圖所示,為使杠桿處在_____平衡狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B_____(選填“左”或“右”)調(diào).

(2)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表,請將表頭欄目、實驗所記錄的數(shù)據(jù)補充完整_________.

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【題目】攝氏溫標規(guī)定:在通常情況下把___的溫度規(guī)定為0攝氏度,把_____的溫度規(guī)定為100攝氏度

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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯的結(jié)論.

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析:

1)小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的.

2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是

3)設(shè)圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb Pc(小于/等于/大于).

4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:

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【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,電阻R1的阻值為,小燈泡上標有“12V 6W”字樣,閉合開關(guān)S

1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動變阻器的滑片P移到最右端時,電流表的讀數(shù)為1.7A,小燈泡恰能正常發(fā)光,求滑動變阻器的最大阻值.

2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開,滑動變阻器的滑片P在最右端,求電流表的讀數(shù)和滑動變阻器消耗的電功率.

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【題目】如圖所示,是小明制作的多功能實驗裝置,小車放在水平面上,把支架豎直固定在小車上,在支架中點O處用一細線懸吊一個質(zhì)量為m的小球,其重力作用線剛好經(jīng)過靜止在小車上的小桶的中心.

(1)小車靜止時,剪斷細線,小球恰好落在小桶中;若拉著小車水平勻速直線運動的同時剪斷細線,小球還能落在小桶中嗎,為什么?

(2)利用小明的實驗裝置,提出一個還能研究的物理問題,并請寫出研究該問題的主要操作方法.

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【題目】許多瓶蓋的側(cè)面都有密集的豎直的條紋,這樣做的目的是:( )

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