在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作
控制變量
控制變量
法.
下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液注的液面高度情況.

號(hào)
液體 深度h
(mm)
壓強(qiáng)計(jì)
左液面(mm) 右液面
(mm)
液面高度差
(mm)
1 30 186 214 28
2 60 171 229 58
3 90 158 242 84
4 鹽水 90 154 246 92
(2)分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而
增加
增加
,比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟
液體密度
液體密度
有關(guān).
(3)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,小莉同學(xué)應(yīng)控制的量有
液體密度
液體密度
液體深度
液體深度
,要改變的是
金屬盒在液體中的朝向
金屬盒在液體中的朝向

(4)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算,得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
300
300
Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測出的壓強(qiáng)為
280
280
Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是什么?
分析:解答此題需要用到以下知識(shí):
(1)在此探究實(shí)驗(yàn)中,采用了兩種科學(xué)研究方法,一是轉(zhuǎn)換法,即液體壓強(qiáng)的大小是通過U形管兩側(cè)液面高度差來反映出來;二是控制變量法,通過對比實(shí)驗(yàn),得出影響液體壓強(qiáng)的因素.
(2)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):在液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;不同液體的壓強(qiáng)還和液體的密度有關(guān).
解答:解:
(1)影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作控制變量法;
(2)分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加;
比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體密度有關(guān).
(3)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,小莉同學(xué)應(yīng)控制的量有液體密度和液體深度,要改變的是金屬盒在液體中的朝向;
(4)金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa,
而實(shí)際測量的壓強(qiáng)為P′=ρgh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.028m=280Pa;
按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值,原因可能是U形管壓強(qiáng)計(jì)氣密性不好.
故答案為:(1)控制變量法;(2)增加;液體密度;(3)液體密度;液體深度;金屬盒在液體中的朝向;(4)300;280;U形管壓強(qiáng)計(jì)氣密性不好.
點(diǎn)評:該題通過實(shí)驗(yàn)探究考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是能夠通過控制變量法和轉(zhuǎn)換法進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從中找出規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與
深度
深度
的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:
深度
深度
相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與
密度
密度
的關(guān)系;
以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法,那就是
控制變量
控制變量
法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作
控制變量
控制變量
法.
(2)下圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):

請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證
液體密度
液體密度
相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與
液體深度
液體深度
的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證
液體深度
液體深度
相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與
液體密度
液體密度
的關(guān)系;
③實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證
液體密度
液體密度
、
深度
深度
相同時(shí),液體朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)
相同
相同
.(選填“相同”或“不同”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作          法。
(2)下圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):

請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證             相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與          的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證             相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與          的關(guān)系;
③實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證            相同時(shí),液體朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)     。(選填“相同”或“不同”)

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科目:初中物理 來源:2013屆福建省八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作           法。

(2)下圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):

請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問題:

①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證              相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與           的關(guān)系;

②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證              相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與           的關(guān)系;

③實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證       、       相同時(shí),液體朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)      。(選填“相同”或“不同”)

 

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