7．?dāng)U散現(xiàn)象的發(fā)生能說明（　　）
A．分子之間存在引力B．分子之間存在斥力
C．分子在不停地運(yùn)動D．分子是可以進(jìn)一步分割的

分析 不同的物質(zhì)的分子在相互接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象，這一現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，同時說明分子間有間隙．

解答 解：
擴(kuò)散現(xiàn)象是指不同的物質(zhì)的分子在相互接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象．?dāng)U散現(xiàn)象說明：一是分子間有間隙，二是分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動，故C正確．
故選C．

點(diǎn)評 掌握擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動的結(jié)果，以及分子運(yùn)動和機(jī)械運(yùn)動的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某工廠設(shè)計了一個蓄水池，水源A罐的液面高度h1保持不變．罐底有一個小出水口，面積為S1．孔下通過一個截面積為S2活塞與杠桿BC相連．杠桿可繞B端上下轉(zhuǎn)動，另一端有一個中空的圓柱形浮子，橫截面積為S3，BO是杠桿總長的$\frac{1}{3}$．原設(shè)計打算當(dāng)杠桿水平時，浮子浸入水深為h2，活塞恰好能賭住出水口，但在使用時發(fā)現(xiàn)，活塞離出水口尚有極小一段距離時，浮子便不再上浮，此時浮子沒入水深為h3．為了使活塞自動堵住出水口，只得將浮子的重量減去G′．（活塞及連桿的重量不計，杠桿所受浮力不計．）
若：h1=3m，h2=0.7m，h3=1m，S1=0.1m2，S2=0.24m2，S3=0.8m2，g取10N/kg
試求：（1）活塞應(yīng)上升的高度是多少；
（2）浮子應(yīng)減去質(zhì)量m′是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，用絲綢摩擦后的帶正電的玻璃棒靠近毛皮摩擦后的帶負(fù)電的橡膠棒．下列說法正確的是（　�。�
A．絲綢帶正電B．絲綢失去電子
C．橡膠棒從毛皮處得到電子D．靠近時，橡膠棒和玻璃棒相互排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．牛頓在1666年做了一個光的色散實(shí)驗(yàn)，揭開了顏色之迷，他讓一束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，而且這條光帶的顏色是按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某個實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）（b）所示．則圖b是水在沸騰前的情況，圖a則是水沸騰時的情況．實(shí)驗(yàn)小組還得到下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（見表）：
間（min）…6789101112131415…
溫度（0C）…95969798989895989898…
（1）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第12min時的數(shù)據(jù)；
（2）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時水沸騰的溫度為98℃．
（3）小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣，太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究．
小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值．記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．
照射時間/min024681012
溫度/℃海水31.031.632.132.532.833.033.1
沙子31.032.533.834.835.83636.3
①小明探究的物理問題是什么？
②分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論？
③小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”，請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出一個類似的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，首先比較準(zhǔn)確地測量大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，此時大氣壓強(qiáng)數(shù)值為73cm水銀柱．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．小華購買了一個暖手寶，某次小華測得暖手寶正常工作時，袋內(nèi)0.5kg的水由19℃加熱到79℃耗時5min，若暖手寶的額定功率為700W，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則：
（1）加熱過程中水吸收的熱量是多少？
（2）此過程該暖手寶的熱效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小強(qiáng)同學(xué)為了測量某種液體的密度，進(jìn)行了以下操作：（如圖所示）

（1）首先調(diào)節(jié)天平橫粱平衡，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側(cè)，此時應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動平衡螺母．
（2）由圖可得：該液體的密度為1.1×103kg/m 3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，所用燈泡上標(biāo)有“3.8V”，且功率不大于2W字樣，電源電壓恒定．

（1）①如圖甲所示電路連接有錯，如果閉合開關(guān)，電壓表的讀數(shù)約為4.5V，電流表的讀數(shù)約為0A；
②請在錯誤的那根導(dǎo)線上畫“×”，并同時完成正確連接．
（2）開始實(shí)驗(yàn)，在移動變阻器滑片的過程中，眼睛應(yīng)注視的電壓表示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為1.14W．
（3）實(shí)驗(yàn)的同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，繪制了圖丙所示的I-U關(guān)系的圖象，從圖象我們可以得出，在燈泡功率變大的同時，燈泡的電阻也同時變大（選填“變大”或“變小”）．
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小聰向老師要了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計了如圖丁所示的電路，也測出了燈泡的額定功率．請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①閉合開關(guān)S1，將S2撥到觸點(diǎn)2（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V，記為U1．
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1（選填“1”或“2”），并保持滑片的位置不變，讀出電壓表的示數(shù)U2．
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=U1×$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{R}_{0}}$．

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