【題目】小玉在做電路探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一個(gè)問題,實(shí)驗(yàn)室給定的電壓表和電流表很舊,表盤上電壓表的標(biāo)志“V”、電流表的標(biāo)志“A”均看不清,為了知道兩只電表的種類,小玉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩只電表分別與燈泡串聯(lián)和并聯(lián)連入電路中,如圖甲、乙所示。當(dāng)閉合S時(shí),發(fā)現(xiàn)與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒有亮,但電表指針有偏轉(zhuǎn);與電表B并聯(lián)的小燈泡也沒有亮,發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉(zhuǎn)很大。
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)及時(shí)將_____(填“甲”或“乙”)電路中的開關(guān)斷開;
(2)可以斷定電表A是_____表,電表B是_____表;
(3)此實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明_____表對(duì)電路中電流的阻礙大,_____表對(duì)電路中電流的阻礙小。
【答案】乙 電壓 電流 電壓 電流
【解析】
(1)電流表內(nèi)部電阻值很小,相等于導(dǎo)線,不能直接接在電源兩極上,否則電源短路,燒壞電源和電流表;(2)電壓表內(nèi)部電阻值很大,相當(dāng)于開路,可以直接接在電源兩極上,不會(huì)造成電源短路;(3)電壓表并聯(lián)在電路中,電流表串聯(lián)在電路中使用。
(1)當(dāng)閉合S時(shí),發(fā)現(xiàn)與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒有亮,但電表指針有偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電表A的電阻很大,電流很小,若電表A是電流表,則燈泡會(huì)發(fā)光,所以電表A是電壓表,它測(cè)的是電源電壓,所以電表指針有偏轉(zhuǎn);若電表B是電壓表,正好與燈泡并聯(lián),燈會(huì)發(fā)光;但此時(shí)小燈泡也沒有亮,發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉(zhuǎn)很大,說(shuō)明電表B是電流表,將燈泡短路,電流很大,所以在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)及時(shí)將乙電路中的開關(guān)斷開;(2)由以上分析可以斷定電表A是電壓表,電表B是電流表。(3)此實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明電壓表對(duì)電路中電流的阻礙大,電流表對(duì)電路中電流的阻礙小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年11月30日,中國(guó)4500米載人潛水器一一“深海勇士”號(hào)正式驗(yàn)收交付,4500米深度已經(jīng)覆蓋整個(gè)南海的探測(cè),下潛、開發(fā)等方面需求。這個(gè)消息激發(fā)了小芳對(duì)“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的興趣,她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖1所示。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)解決下面幾個(gè)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)(甲圖),使U型管左右兩邊的液面____。
(2)比較丙、丁兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____的關(guān)系
(3)比較乙丙兩圖可以得出的結(jié)論是____。
(4)請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的一個(gè)事例:____。
(5)小芳完成上述實(shí)驗(yàn)后,用一“T“形玻璃管對(duì)著形管左邊管口吹氣,如圖2所示,可以看到____(填“左”或“右”)管中的液面較高,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓6V保持不變,定值電阻的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,當(dāng)開關(guān)閉合,滑片由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 電壓表示數(shù)最小值是4V
B. 電流表示數(shù)最大值是0.2A
C. 電路總功率不會(huì)小于1.2W
D. 定值電阻消耗的最小功率是1.2W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次課外活動(dòng)中,某同學(xué)對(duì)家用電器進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究,他以一臺(tái)電磁爐為觀察研究對(duì)象,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:
請(qǐng)你就這位同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題:
(1)加熱5min,水所吸收的熱量;
(2)電磁爐工作5min消耗的電能;
(3)電磁爐的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用。小明同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路,如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,用手觸摸幾乎感覺不到發(fā)熱。以下推斷符合上述事實(shí)的是
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
C. LED燈的發(fā)光效率高達(dá)100%
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示,正方體木塊A漂浮在靜止的水面上,其質(zhì)量為4kg,其邊長(zhǎng)是20cm,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,求:
(1)水對(duì)A木塊下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小;
(2)木塊A浸入水中的深度h1;
(3)如圖b所示,在木塊A上表面輕放一重為GB的石塊B,靜止時(shí)木塊浸入水中的深度增加了h2,試證明:木塊A浸入水中的深度增加量h2與石塊B的重力GB成正比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小燈泡L1和 L2按照如圖所示連接,已知電源電壓為6V,閉合開關(guān)S后,電流表和電壓表顯示如圖所示。
求:(1)小燈泡L1和L2的電流各為多少?
(2)小燈泡L1和L2的電壓各為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng),在如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是
A. 書包帶做得寬一些 B. 刀刃很薄
C. 石像雕在底座上 D. 滑雪板又長(zhǎng)又寬
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