【題目】圖中所示的情景中,關于力對物體做功的敘述,正確的是
A. 舉重運動員舉著杠鈴不動.運動員對杠鈴做功了
B. 起重機吊著重物上升.鋼繩豎直向上的拉力對重物做功了
C. 人推汽車但沒有推動.人的推力對汽車做功了
D. 足球在水平地面上滾動.足球受到的重力對足球做功了
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個完全相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)在實驗過程中一般用控制________ 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們________ 來比較水和食用油吸熱能力的差異.實驗中水和食用油體積______ (選填“相同”或“不同”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________ 加熱更長的時間,此過程中水吸收的熱量________ (選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得_____ (選填“快”或“慢”),這表明_____ 吸熱本領更強.
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【題目】如圖所示的四種情景中,人做了功的是
A. 踢出去的足球在水平草地上滾動
B. 司機推汽車,汽車紋絲不動
C. 女孩把一箱報刊搬起來
D. 學生背著書包在水平路面上行走
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【題目】如圖是一款外出購物好幫手電子秤,它的工作原理如圖甲,其中E為干電池;電子秤示數(shù)表盤由電流表A改裝而成;R是一根長為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲,滑片在a端時,電流表示數(shù)為0.6A;在b端時,電流表示數(shù)為0.15A.C是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關系如圖乙所示.(掛鉤的重力不計,g取10N/㎏,不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端,所稱物重最大時P在b端).下列說法正確的是()
A. 該電子秤中R0阻值為0.5Ω
B. 閉合開關,不稱重物時電阻R0兩端電壓為6V
C. 電子稱工作時電路中電阻R0消耗的電功率范圍是0.1125W~1.8W
D. 當電路中的電流為0.3A時,電子稱稱重示數(shù)為4kg
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【題目】小王同學在科技創(chuàng)新活動中設計了一個可以測量金屬滑片旋轉(zhuǎn)角度的電路。如圖 20 所示,把電阻絲 EF 彎成半圓形(電阻絲的電阻與其長度成正比),O 為圓心,OP 為一能夠圍繞圓心 O 轉(zhuǎn)動的金屬滑片,P 與 EF 接觸良好。如圖 21 所示,A 為電流表(可選擇 A1:量程為 100mA、內(nèi)阻 r1=4或 A2:量程為 20mA、內(nèi)阻 r2=18);R 為滑動變阻器,阻值變化范圍為 0~100,保護電阻 R0=40,理想電源電壓 U=1.5V 不變,電流表可看成一個能顯示通過自身電流大小的定值電阻。選擇合適的電流表,把 E、O 兩個接線柱分別與 M、N 相接,為了從電流表上直接讀出OP 的旋轉(zhuǎn)角度。請完成以下內(nèi)容:
(1)連接好電路后,將 OP 轉(zhuǎn)到 E 端,閉合開關 S,再調(diào)節(jié)滑動變阻器 R 使電流表示數(shù)為最大刻度值,此時電流表指針所指位置處標注的讀數(shù)是 0 度。則電流表應選擇 (選填“A1”或“A2”)。
(2)保持滑動變阻器滑片位置不變,把 OP 轉(zhuǎn)到 F 端,電流表的示數(shù)為 7.5mA,此時電流表指針所指位置處標注的讀數(shù)是 180 度,則電流表最大刻度的一半處應標注的讀數(shù)是_ 度;電流表刻度值為 mA 處,應標注的讀數(shù)是 36 度。
(3)在完成其它標注后,小王同學發(fā)現(xiàn)表盤新的刻度值不均勻,為幫她解決這個問題,同學們用理想電壓表設計了如下四個改進電路,其中可行的兩個是 。
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【題目】政成中學鍋爐房每天要將水從加熱到.問:
(1)這些水要吸收多少熱量?[水的比熱容為]
(2)“西氣東輸”實現(xiàn)后,我們現(xiàn)在用天然氣作為燃料來燒水,設天然氣完全燃燒釋放熱量的被水吸收,學校每天因燒水要消耗多少體積的天然氣?(天然氣的熱值.氣體燃料完全燃燒放出熱量的公式是.式中表示氣體燃料的體積)
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【題目】如圖,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列說法正確的是( )
A.碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了
B.碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了
D.碗沉入水底時容器底部受到水的壓強變小了
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【題目】如圖所示,圖、、、是汽油機四個沖程的示意圖,圖、演示實驗的示意圖._____(選填A或B或C或D)圖對應的沖程讓汽車獲得動力,與該沖程原理相同的是__________(選填或)圖所示的演示實驗,由__________轉(zhuǎn)化為__________能.
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