【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個相同的圓柱形容器A和B，現(xiàn)將完全相同的圓臺形實心鐵塊甲和乙置于其中，則鐵塊甲和鐵塊乙對圓柱形容器底的壓強pA_____pB(均選填“>”、“=”或“<”，下同)。若在圓柱形容器A和B中注入相同質(zhì)量的水后，水面和鐵塊的上表面恰好相平，則甲、乙受到的浮力F甲_____F乙，假如在A和B中注入相等質(zhì)量的水后，甲、乙均未能全部沒入水中，則甲、乙受到的浮力F甲′_____F乙′，圓柱形容器的底部受到水的壓強p甲′_____p乙′。

【答案】＜ = ＞ ＞

【解析】

完全相同的圓臺形實心鐵塊甲和乙置于圓柱形容器A和B中，對容器底的壓力為F=G，由于G甲=G乙，所以F壓甲=F壓乙，S甲＞S乙，由得到pA＜pB；

圓臺形實心鐵塊甲和乙完全相同，將它們完全浸沒在水中，排開液體的體積相同，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知甲乙所受浮力的大小相等，即F甲=F乙；

當容器中注入相同質(zhì)量的水，甲鐵塊浸在水中的體積較大，排開水的體積較大，甲容器中水的深度較大，根據(jù)p=ρgh可知水對甲容器底部的壓強較大，即pA′＞pB′，根據(jù)F浮=ρ水gV排知甲受到的浮力大，即F甲′＞F乙′。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡：

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為__cm．

（2）正確安裝調(diào)節(jié)好實驗裝置后，小明同學進一步實驗，當把燭焰放在凸透鏡25cm處時，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立__（選填“放大”或“縮小”）的清晰的實像．

（3）應用（2）中描述的凸透鏡成像原理，可以制成__（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）．

（4）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上 所成的像__（選填“完整”或“不完整”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定滑輪組機械效率的實驗中，現(xiàn)給出下列器材：

A．天平 B．鉤碼 C．鐵架臺 D．定滑輪和動滑輪各若干 E．長約2m的細繩

（1）以上器材中，屬多余的器材是_________，所缺少的兩件主要器材是______和________．

某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖.

實驗次數(shù)

l

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.4

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.5

0.3

機械效率η

74%

57%

83%

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第1組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗，第2組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實驗（選填“甲”或“乙”）.

（3）通過第1組和第2組的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率越_____.

（4）比較第1、3組數(shù)據(jù)可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，通過_____的方式，可以提高滑輪組的機械效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．實驗桌上現(xiàn)有A、B兩個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為50cm，凸透鏡B的焦距為10cm．光具座上標尺的刻度范圍如圖所示．

① 小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律，應選用______（選填“A”或“B”）凸透鏡．

② 實驗時首先要使燭焰的中心、凸透鏡和光屏的中心大致在____________．

③ 小王在如圖的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如右表所示．分析實驗數(shù)據(jù)可知：

實驗次序

物體到凸透鏡的距離u/cm

光屏上像到凸透鏡的距離v/cm

光屏上像的大小

1

60

12

縮小

2

30

15

縮小

3

20

20

等大

4

15

30

放大

5

12

60

放大

從實驗序號_______可以看出，當成實像時，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越大；同一凸透鏡，成實像時，像距v隨物距u的增大而_____；當物距等于_____焦距時，凸透鏡成等大的實像．

④ 有些同學認為小王的實驗過程不夠全面，提出了多種看法．其中甲同學認為他只記錄了像的大小，沒有記錄像的正倒，所以他的記錄不夠全面；乙同學認為他只通過一塊凸透鏡成像的情況，要得出凸透鏡的成像規(guī)律，欠普遍性；丙同學認為他只研究凸透鏡成實像的情況，沒有研究凸透鏡成虛像的情況，欠完整．你認為這些看法正確的是________（可填“甲”、“乙”、“丙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上大國的崛起都反復證明了一個定律：背海而弱，向海則興。開發(fā)利用海洋，是新時代我國能源發(fā)展的總體目標。如圖所示，是我國矗立在東海的風力發(fā)電廠，風力發(fā)電機靠葉片的風力的推動下轉(zhuǎn)動，帶動發(fā)電機發(fā)電，把風能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機的工作原理是______；風能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鳥撞飛機事件時有發(fā)生,是不是它們“瞎”了?研究發(fā)現(xiàn)雨燕等鳥類具有邊飛邊睡的能力,甚至還能長時間張開一只眼睛來觀察飛行路徑,避免與其它鳥類或物體碰撞.研究還發(fā)現(xiàn),某種鳥類只有距離運動的物體30m內(nèi)才逃離.由于飛機速度很快,所以它們就沒有足夠的時間來逃離,而引起撞機事件.綜合上述信息,回答下列問題:：

（1）數(shù)據(jù)顯示,一只0.5kg的鳥正面撞在迎面飛來的速度為720m/s的飛機上,就會產(chǎn)生1600N撞擊力,對飛機造成損傷.假如撞擊面積為0.01m,則該撞擊產(chǎn)生的壓強是_____Pa

（2）如表是三種材料的相關(guān)參數(shù),從飛機承受鳥類撞擊能力和飛機自身重量考慮,最適宜用來制造飛機的材料是_____。

性質(zhì)

材料A

材料B

材料C

抗壓性（N/m2）

1.2×104

1.6×104

2.0×104

密度（kg/m3）

1.2×103

4.0×103

1.2×103

（3）如圖，一架飛機以720km/h的速度向正前方O點的鳥迎頭飛去，則飛機的頭A點到達O點位置所需的時間是_____s，這也就是飛機留給該鳥逃離O點的時間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學發(fā)現(xiàn)家里用的掛衣鉤是皮碗形吸盤，如圖所示，皮碗所能掛的物體重力大小與什么因素有關(guān)呢?

（1） 請你提出一種猜想：___________你猜想的依據(jù)是：____________________

（2） 請你自選器材，提出一個驗證你的猜想的探究實驗方案． _________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】明亮同學的家中有一臺微電腦控制的電熱水壺，如圖所示，該電熱水壺可以將水從桶中抽到壺中并自動加熱至水燒開，明亮同學觀察該電熱水壺的銘牌時發(fā)現(xiàn)其額定加熱功率模糊不清晰，其它銘牌標記均清晰（如表所示）；燒水前他關(guān)掉家里其它用電器，只接 通電熱水壺控制開關(guān)，小電動機將水從桶中提升至電熱水壺滿刻度處自動停止加水，此時顯示水溫為 20℃，電熱水壺加滿水后開始在額定電壓下燒水至水溫為 100℃時自動斷開電路停止工作。明亮同學還觀察到，在電熱水壺燒水的過程中，家里標有 3000r/kWh 的電能表在60s內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了121r。求：

型號

MH﹣200

額定加熱功率

額定電壓

220V

小電動機額定功率

5W

額定頻率

50Hz

容量

2.0L

（1）小電動機工作時將電能轉(zhuǎn)化為______能和______________能。

（2）電熱水壺的額定加熱功率_______ ；

（3）如果在用電高峰時明亮同學家中的實際電壓是額定電壓的 10/11，電熱水壺在此電壓下燒水時的加熱效率為 80%，試計算在用電高峰時燒開該壺水需要多長時間_________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用如圖甲所示的實驗裝置探究水的沸騰特點．

（1）請指出圖甲中的操作錯誤：____________________．

（2）小華完成實驗后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的溫度隨時間變化的圖象，他發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢．示數(shù)一開始上升較慢的原因可能是_________，后來示數(shù)上升又變慢的原因可能是___________．

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