【題目】如圖中甲用手將彈性鋼片拉彎，說(shuō)明力可以使物體的發(fā)生改變；松手后如圖乙，鋼片將塑料片打出，說(shuō)明力可以改變物體的；小鋼球不會(huì)隨塑料片飛出，說(shuō)明了小鋼球具有 ， 小鋼球下落受到的作用．

【答案】形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性；重力
【解析】解：圖甲中用手將彈性鋼片拉彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；松手后如圖乙，鋼片將塑料片打出，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．小鋼球原來(lái)是靜止的，當(dāng)塑料片受力飛出時(shí)，小鋼球由于慣性還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，故小鋼球不會(huì)隨塑料片飛出；塑料片飛出后，小鋼球由于受到重力作用而下落．
故答案為：形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性；重力．
（1）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）物體有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中組裝的實(shí)驗(yàn)裝置。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

-3

0

0

0

0

1.5

3

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將固體粉末放入大試管中，然后用“水浴法”加熱，并配備攪拌棒攪拌，其目的是使試管內(nèi)的物體 。

（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀(guān)察試管中受熱物體的溫度和 變化，并每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。剛開(kāi)始加熱時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則被加熱固體的初溫是 。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中曉聰他們發(fā)現(xiàn)，加熱到第2分鐘，固體開(kāi)始熔化，到第5 分鐘全部熔化。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，這種物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是 ，由此可以判斷該物質(zhì)屬于 。

（4）小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開(kāi)始2min比最后2min升溫快，這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力 （選填“強(qiáng)”或“弱”）造成的。

（5）小亮組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)，是將裝有上述固體粉末的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，針對(duì)他們的探究過(guò)程，請(qǐng)說(shuō)出你的看法： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線(xiàn)處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏至65cm刻度線(xiàn)處，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像．如圖所示．請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明的成像特點(diǎn)．
A.照相機(jī)
B.幻燈機(jī)
C.放大鏡
（2）保持透鏡在50cm刻度線(xiàn)處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ．
A.將蠟燭左移，光屏左移
B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移．光屏左移
D.將蠟燭右移．光屏右移
（3）保持透鏡在50cm刻度線(xiàn)處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線(xiàn)處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過(guò)移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的像．
A.倒立放大
B.倒立縮小
C.正立放大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)熱學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A．0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B．只有熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

C．內(nèi)能少的物體可能會(huì)向內(nèi)能多的物體傳熱

D．熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們使用收音機(jī)來(lái)選臺(tái)或換臺(tái)時(shí)，常要旋動(dòng)收音機(jī)上的某個(gè)旋鈕，這實(shí)際上是調(diào)節(jié)__________（選填“波長(zhǎng)”“波速”或“頻率”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

B. 當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí)，R乙=5Ω

C. 甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時(shí)，電源電壓為2V

D. 甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時(shí)，電路總功率為1.2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是：(　　)

A.潑水時(shí)，水出盆后，由于持續(xù)受到盆的推力而向前飛去

B.高速行駛的汽車(chē)不容易停下來(lái)，是因?yàn)樗俣仍酱�，慣性越大

C.餃子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

D.靜止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員投擲鐵餅，鐵餅離開(kāi)手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有_______________，最終落到地面時(shí)，會(huì)將地面砸出一個(gè)坑，這說(shuō)明力能改變物體的_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖，手指感到疼，因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span> ．
（2）如圖乙所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端．感覺(jué)壓筆尖端的手指較痛，說(shuō)明在相等時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越 ．
（3）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書(shū)，然后在書(shū)下墊幾支圓鉛筆后再拉，橡皮筋更短（圖丙），由此得出的結(jié)論是 ．

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