【題目】小涵查閱資料看到中國“華為”公司是當(dāng)今世界通訊領(lǐng)域的龍頭企業(yè)，在手機(jī)及其它通訊設(shè)備的設(shè)計制造方面掌握了諸多高新科技成果。以手機(jī)為例，華為最近推出的“Mate30pro”不僅采用 4500mAh 超大容量電池，并且采用“超級快充”技術(shù)，極大方便了人們的使用。已知該電池的部分參數(shù)如表所示。

電池名稱

鋰離子電池

電壓

3.6V

容量

4500mAh

（1）表格中的電池“容量”，是哪幾個物理量相乘的結(jié)果？

（2）如圖所示是華為研發(fā)的兩種充電器，一種標(biāo)注“輸出 5V 2A”，另一種標(biāo)注“輸出5V 8A”，其中一種是超級快充技術(shù)。假設(shè)充電效率為 90%，那么小涵選用快速充電器將手機(jī)電池從零充滿需要多長時間？

（3）小涵發(fā)現(xiàn)，超級快充的充電線比普通手機(jī)充電線要粗一些，請你從線路安全的角度來分析為什么有這樣的區(qū)別？

【答案】（1）電流與時間（2）0.45h（3）充電器的充電線有電阻，由焦耳定律知，工作過程中會產(chǎn)生熱量；充電線盡可能做得粗一些，目的是減小電阻，使充電過程中產(chǎn)生的熱量少一些

【解析】

(1)已知電池的容量是“4500mAh”，由于mA是電流的常用單位，h是時間的常用單位，所以“容量”是電流與通電時間的乘積；

(2)根據(jù)題意知道，兩個充電器的充電功率分別是：

P1 =U1 I1 =5V×2A=10W，

P2 =U2 I2 =5V×8A=40W，

所以第二個的充電速度快；

電池充滿電儲存的電能是：

W儲=U電池Q=3.6V×4.5A×3600s=58320J，

已知充電效率為η=90%，所以，消耗的電能是：

；

由知道，選用快速充電器將電池從零充滿需要的時間是：

(3)充電器的充電線有電阻，由焦耳定律知，工作過程中會產(chǎn)生熱量；所以，充電線盡可能做得粗一些，目的是減小電阻，使充電過程中產(chǎn)生的熱量少一些。

答：(1)表格中的電池“容量”是電流與時間的乘積；

(2)需要0.45h；

(3)充電線較粗可以減小電阻，在充電過程中產(chǎn)生的熱量較少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，則可將左側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．如圖所示，在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼，在支點右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿，使其水平平衡．要使彈簧測力計示數(shù)最小，彈簧測力計的拉力應(yīng)沿_____方向，此時讀數(shù)為_____N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電阻R1、R2值分別為3Ω和6Ω，甲、乙兩處可分別接入電流表或電壓表，則下列說法中正確的是（　�。�

A.斷開開關(guān)S，甲、乙都接電流表時，甲、乙兩個電表示數(shù)的比值為

B.閉合開關(guān)S，乙接電壓表，甲接電流表時，乙、甲兩個電表示數(shù)的比值為2

C.斷開開關(guān)S，甲、乙都接電壓表時，甲、乙兩個電表示數(shù)的比值為18

D.閉合開關(guān)S，甲接電壓表，乙接電流表時，甲、乙兩個電表示數(shù)的比值為6

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5 V，電阻約為10Ω，電源電壓為3V。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中電路連接完整。（要求：滑片向右滑動時，電流表的示數(shù)減�。�

（________）

（2）小明連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，且電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則電路故障可能是___．

（3）小明同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖像。分析圖像可知：小燈泡的額定功率是___W，燈泡的實際功率越大，燈泡的電阻越___（選填“大”、“小”）．

（4） 在沒有電壓表、只有電流表的情況下，小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材，也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。步驟如下：

①按照圖丙所示的電路圖正確連接實物電路；

②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表示數(shù)為___A時，燈泡正常發(fā)光；

③斷開開關(guān)，保持___不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開關(guān)，讀出電流表示數(shù)I；

④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=___．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓和燈L的電阻不變，燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑片P移至a端時，電流表的示數(shù)為 1.0A，燈L正常發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S斷開，滑片 P 移至b端時，電源電壓U 和燈 L消耗的電功率P為（忽略溫度對燈絲電阻的影響）（　�。�

A.3V、1.5WB.3V、0.75WC.6V、1.5WD.6V、0.75W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實際生活中，用電器接通電源后，都伴有熱量的產(chǎn)生，小明在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時，采用了如圖所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連，實驗前U形管兩端液面相平，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

（1）在實驗過程中，通過觀察U形管中________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

（2）圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系，分析圖乙所示的裝置的實驗現(xiàn)象， 可以得出的結(jié)論是： _______.

（3）利用圖甲裝置探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”

（a）在兩個完全相同的容器中分別裝入___、初溫都相同的水和煤油

（b）為了完成實驗，應(yīng)將b瓶中的電阻絲變?yōu)?/span>_____Ω ，可以認(rèn)為在相同時間內(nèi)水和煤油吸收的熱量___

（c）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制圖丙圖像，由圖像可知煤油的比熱容是 ______

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用一段細(xì)鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。把絲綢摩擦過的玻璃棒放在用紙巾摩擦過的吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被吸引，說明吸管帶______（選填“正”或“負(fù)”）電，繼續(xù)將玻璃棒與吸管接觸，在接觸的瞬間，電子___________________（選填“從玻璃棒轉(zhuǎn)移到吸管”、“從吸管轉(zhuǎn)移到玻璃棒”或“不轉(zhuǎn)移”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和食用油加熱，他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

20

6

45

食用油

20

6

70

（1）本實驗中用加熱時間的長短來表示___________。

（2）實驗時，為了保證水和食用油的____（選填“質(zhì)量”、“體積”）相同，應(yīng)該選用的測量器材是_____。

（3）加熱6min時，食用油的溫度比水溫度高，此時食用油吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）水吸收的熱量。

（4）假設(shè)實驗過程中加熱器放出的熱量全部被液體吸收，請你根據(jù)上表所記錄的數(shù)據(jù)計算出食用油的比熱容為__________________J/（kg℃）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家利用天然氣灶燒水，把質(zhì)量為1kg的20℃的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).則: [水的比熱容c水=4.2 X 103J/(kg·℃)]

(1)通過觀察天燃?xì)獗淼弥牧?.02m3的天然氣，如果天然氣的密度為0.7kg/m3，燒水時消耗__g;

(2)在此過程中水需要吸收為______ J熱量;

(3)若天然氣的熱值為6.0 X 107J/m3，該天然氣灶的效率是____________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案