【題目】如圖1所示，做“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實驗，在燒杯中加入200g的水，測得初始溫度為18℃。用酒精燈加熱一段時間后，如圖2所示，溫度變?yōu)?/span> ℃，若水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則水吸收的熱量為 J。這些熱量相當(dāng)于完全燃燒熱值為3.0×107J/kg的酒精 g放出的熱量。

【答案】68；4.2×104；1.4

【解析】試題分析：由圖示可知，溫度計此時的示數(shù)為68℃，水吸收的熱量為Q=cmΔt=4.2×103J/（kg℃）×0.2kg×50℃=4.2×104J；這些熱量相當(dāng)于完全燃燒熱值為3.0×107J/kg的酒精質(zhì)量為m=Q/q=4.2×104J/3.0×107J/kg=0.0014kg=1.4g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 （選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是： （寫出一條）。21世紀(jì)教育網(wǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時，通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A

B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時，干路中的電流為0.6A

C. 導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻

D. 導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假期小明到博物館參觀時，發(fā)現(xiàn)許多名貴的古董沒有保護(hù)罩，直接陳列在展臺上，管理員向游客們介紹他們的雙重防盜系統(tǒng)，只要有人靠近展臺，就會觸發(fā)隱藏在展臺周圍踏板下面的開關(guān)S1，報警鈴就會響起；只要將古董取走，無論人是否靠近展臺，都會觸發(fā)藏在古董底部的開關(guān)S2，報警鈴也會響起。愛動腦筋的小明設(shè)計了一些防盜電路，能實現(xiàn)以上功能的電路圖為（）

A. 踩踏板時閉合，取古董時閉合

B. 踩踏板時閉合，取古董時斷開

C. 踩踏板時斷開，取古董時斷開

D. 踩踏板時斷開，取古董時閉合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某九年級同學(xué)家住5樓．一天，他提著裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓走到家里在此過程中，下列估算不合理的是（ ）

A. 他提雞蛋的力做的功約為200J

B. 他提雞蛋的力做功的功率約為3W

C. 他爬樓做的功約為6×103J

D. 他爬樓做功的功率約為1×103W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察如圖小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中，小明發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回時間似乎都相同，他產(chǎn)生了猜想，小球來回擺動一次所用的時間t

①可能跟小球的質(zhì)量m有關(guān)；

②可能跟繩子的長度L有關(guān)；

③可能跟小球移開的距離s有關(guān)。

為驗證自己的猜想，他在豎起的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶內(nèi)裝大米來改變質(zhì)量，則：

（1）除圖中所示的器材和計時器外，還需要__________和__________.

（2）瓶子在擺動過程中，受空氣阻力的作用，下列說法正確的是（__________）

A．瓶子的運(yùn)動狀態(tài)保持不變 B．瓶子的機(jī)械能總量逐漸減小

C．繩的拉力對瓶子做了功 D．瓶子的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能

（3）在測出不同條件下，瓶子來回擺動一次所用的時間t后，得到表中的數(shù)據(jù)，則：為了研究t與L關(guān)系，應(yīng)選擇序號為__________ 的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析 ；

序號

質(zhì)量m／g

移開距離s／格

懸線長度L／格

來回時間t／s

1

20

3

12

2.1

2

40

3

12

2.1

3

60

3

12

2.1

4

60

2

12

2.1

5

60

1

12

2.1

6

60

3

9

1.9

7

60

3

6

1.5

（4）通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與________、_________無關(guān).

（5）實驗中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動一次所用的時間很難測準(zhǔn)，請你幫他想個更準(zhǔn)確的測量方法________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中 ．

（1）如圖甲所示，小明所在實驗小組用平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f =______cm.

（2）如圖乙所示，小明將器材調(diào)至圖示位置時，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時光屏上所成的像是_____（放大/縮小/等大）的實像.此時只將蠟燭向左移動，則光屏應(yīng)該向______移動，才能在光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.

（3） 如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像.

（4）繼續(xù)進(jìn)行成實像實驗，小明拿來一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡．結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像．由此可見，這只眼鏡是_____（凸/凹）透鏡，戴這種眼鏡的人的眼睛缺陷是_____（近視/遠(yuǎn)視）.

（5）小剛實驗小組更換相關(guān)器材后順利完成實驗，根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)得到了如圖戊所示的圖像，線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)(1/v)和物距倒數(shù)(1/u)的對應(yīng)關(guān)系.根據(jù)圖像信息可該小組所用凸透鏡的焦距為______cm.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果只有重力做功，物體的動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總量保持不變，在物理學(xué)中把這個規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律。已知物體的重力勢能表達(dá)式為，動能表達(dá)式為，其中m為物體的質(zhì)量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運(yùn)動速度。如圖所示，將一質(zhì)量為0.3kg的物體從距離地面20m的高空靜止釋放，讓小球自由下落，不計空氣阻力。求：

（1）小球落地時的速度是多大？

（2）如果小球從開始下落到落地用時2s，重力做功的功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】錄音機(jī)的磁帶上附有一層硬磁性材料制成的小顆粒，如右圖所示，錄音時，聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場，磁帶劃過磁頭時，磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息。放音時，磁帶貼著放音磁頭運(yùn)動，磁性強(qiáng)弱變化的磁帶使放音磁頭中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流，電流經(jīng)放大后使揚(yáng)聲器發(fā)聲，這便“讀”出了錄音帶中記錄的信息。下列實驗中和錄音機(jī)的磁帶放音時工作原理相同的是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案