【題目】【2016·哈爾濱卷】(2分)小明用手將小球浸沒在水中,小球排開水的質(zhì)量是0.1kg,此時小球受到的浮力是 N(g=9.8 N/kg).若小球的質(zhì)量為0.3 kg,松手后小球會 (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探索班為了解決同學(xué)們的飲水問題,購置了一臺飲水機(jī),其銘牌如下表所示。如圖是飲水機(jī)的電路圖,S是用感溫材料制造的溫控開關(guān),R1是電阻,R2是供加熱的電阻絲。
(1)用公式分析, S處于什么狀態(tài)(閉合或S斷開),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。
(2)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時電路中的電流是多大?
(3)在飲水機(jī)的熱水罐中0.6kg水,正常工作,使水從30℃的加熱到80℃,用了5min20秒時間。用這些信息及數(shù)據(jù),計算該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時的效率。[C水=4.2×103J /(kg·℃)] (結(jié)果精確到1%)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰的實驗”中,小明的實驗記錄表格如下:
時間(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 90℃ | 92℃ | 94℃ | 96℃ | 98℃ | 99℃ | 99℃ | 96℃ | 99℃ |
(1)觀察到當(dāng)水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實驗可得出,沸騰是從液體 和 同時發(fā)生的劇烈的 現(xiàn)象.液體在沸騰過程中要 熱,但溫度 .
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的.
(3)由表可知,加熱了 分鐘水開始沸騰,水的沸點是 ℃.
(4)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖 是水沸騰前的情況,圖 是水沸騰時的情況.
(5)表格數(shù)據(jù)糾正后,在坐標(biāo)中畫出水的沸騰曲線.
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【題目】如圖將裝有水的小瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.制作時,在小瓶中放入的水要適量,水過少了,會導(dǎo)致_________________.用力擠壓大瓶的側(cè)壁,小瓶下沉,最終小瓶懸浮在液體中.小瓶下沉過程中,水對小瓶瓶口的壓強(qiáng)__________(變大/變小/不變),小瓶(包括小瓶中的水)所受到的浮力變化情況是______________________________.
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【題目】物理老師上網(wǎng)沖浪用的電子郵箱是:yangyoo2003@gmail.com,這表示這個電子郵箱屬于________,郵箱的服務(wù)器名叫________
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【題目】用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是( 。
A.用天平測量小石塊的質(zhì)量m1
B.用天平測量量筒的質(zhì)量m2
C.在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1
D.用細(xì)線系住小石塊,浸沒在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2
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【題目】【2015·盤錦市】在我國的青藏高原,大部分地區(qū)水的沸點僅為84~87℃,這說明水的沸點隨高度的增加而 (填“升高”、“降低”或“不變”)。在冬季,向保溫杯中倒入半杯剛燒開的水,擰上杯蓋,過一會兒,杯蓋很難擰開,這主要是 作用的結(jié)果。
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