【題目】小亮放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，就聞到媽媽炒菜的香味，這是 現(xiàn)象，它說(shuō)明 ．通過(guò) 和 ，可以改變物體的內(nèi)能．

【答案】擴(kuò)散；分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；做功；熱傳遞．

【解析】

試題分析：物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則；

做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式．

解：由于菜中的芳香類(lèi)物質(zhì)分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，通過(guò)擴(kuò)散現(xiàn)象充滿整個(gè)房間，所以小亮放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，就聞到媽媽炒菜的香味；通過(guò)熱傳遞和做功，可以改變物體的內(nèi)能．

故答案為：擴(kuò)散；分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；做功；熱傳遞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分在線圈中以熱量的形式散失掉．現(xiàn)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，當(dāng)電動(dòng)機(jī)兩端加220V電壓時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈的電流為50A．問(wèn)：

（1）每分鐘該電動(dòng)機(jī)消耗的電能是多少？

（2）已知電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q=I2R t（其中I、R和t分別表示通過(guò)導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間），若該電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.4Ω，則線圈每分鐘產(chǎn)生多少熱量？

（3）這臺(tái)電動(dòng)機(jī)每分鐘所做的機(jī)械功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1、R2為阻值未知的定值電阻．在閉合開(kāi)關(guān)S的情況下，斷開(kāi)S1時(shí)，電壓表的讀數(shù)U1=4V，電流表讀數(shù)I1=0.1A；閉合S1時(shí)，電壓表的讀數(shù)U1′=6V．求：

（1）電源電壓U；

（2）定值電阻R1、R2的阻值；

（3）閉合開(kāi)關(guān)S的情況下，S1斷開(kāi)與閉合時(shí)電路中的電功率之比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛總質(zhì)量為2 t的汽車(chē)勻速行駛在平直的公路上時(shí)，受到的阻力是汽車(chē)所受重力的0.2倍，汽車(chē)的車(chē)胎與地面的總接觸面積為0.004m2。求：

（1）汽車(chē)牽引力的大小；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中把汽車(chē)所受的力表示出來(lái)；

（3）汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王瑞同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點(diǎn)為287℃，醋的沸點(diǎn)只有60℃，當(dāng)溫度達(dá)到℃時(shí)液體就沸騰了，繼續(xù)加熱，液體的溫度（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）升高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)人向相反的方向拉一根繩子，繩子沒(méi)有拉斷，這是因?yàn)榉肿又g存在著 力，除此以外，分子之間還存在著 力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)樗哂休^大的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常需要進(jìn)行估測(cè)．以下估測(cè)較為符合實(shí)際的是（ ）
A.十枚山雞蛋質(zhì)量大約是 500g
B.人脈搏跳動(dòng)一次用時(shí)約為 1s
C.濟(jì)南市北園高架路限速 80m/s
D.一枚一元硬幣的重力約 0.06N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性．同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 ；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值 （以上兩格選填“相同”或“不同”）。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)用比值法定義的物理量還有__ ___（寫(xiě)一個(gè)即可）。

（2）本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是 。

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