用大小不同的力去撥動(dòng)同一把小提琴琴弦時(shí)，發(fā)出的聲音是


  1. A.
    力較大的發(fā)出聲音音調(diào)較高
  2. B.
    力較大的發(fā)出聲音響度較大
  3. C.
    力大小不同時(shí)發(fā)出聲音音色不同
  4. D.
    力較大的發(fā)出聲音響度較小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖探究實(shí)驗(yàn)的探究目的
甲：用大小不同的力敲擊鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)--
探究聲音的響度與振幅的關(guān)系
探究聲音的響度與振幅的關(guān)系
；
乙：把真空罩內(nèi)的空氣逐漸抽去鬧鐘的鈴聲逐漸變小，直至沒有--
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)
；
丙：撥動(dòng)鋼尺，改變伸出桌邊的長(zhǎng)度，觀察鋼尺振動(dòng)的快慢--
探究音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率的關(guān)系
探究音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率的關(guān)系
；
�。呵脫粢舨�，用力越大，乒乓球彈起的越高--
因此這是探究聲音的響度與振幅的關(guān)系
因此這是探究聲音的響度與振幅的關(guān)系
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

撥動(dòng)同樣張緊的粗橡皮筋和細(xì)橡皮筋，觀察到粗橡皮筋比細(xì)橡皮筋振動(dòng)得
慢
慢
，它們發(fā)出的聲音的
音調(diào)
音調(diào)
不同，這說明
音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān)
音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān)
；如果用大小不同的力分別去撥動(dòng)已張緊的同一根橡皮筋，觀察到力大時(shí)橡皮筋振動(dòng)的振幅比力小時(shí)的振幅
大
大
，兩次發(fā)出的聲音的
響度
響度
不同，這說明
響度的大小與振動(dòng)的幅度有關(guān)
響度的大小與振動(dòng)的幅度有關(guān)
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

撥動(dòng)同樣張緊的粗橡皮筋和細(xì)橡皮筋，觀察到粗橡皮筋比細(xì)橡皮筋振動(dòng)得________，它們發(fā)出的聲音的________不同，這說明________；如果用大小不同的力分別去撥動(dòng)已張緊的同一根橡皮筋，觀察到力大時(shí)橡皮筋振動(dòng)的振幅比力小時(shí)的振幅________，兩次發(fā)出的聲音的________不同，這說明________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年天津市和平區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖探究實(shí)驗(yàn)的探究目的
甲：用大小不同的力敲擊鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)--______；
乙：把真空罩內(nèi)的空氣逐漸抽去鬧鐘的鈴聲逐漸變小，直至沒有--______；
丙：撥動(dòng)鋼尺，改變伸出桌邊的長(zhǎng)度，觀察鋼尺振動(dòng)的快慢--______；
丁：敲擊音叉，用力越大，乒乓球彈起的越高--______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案