【題目】在一次礦業(yè)開(kāi)采中,施工人員挖掘到一金屬塊,為鑒定其為何種物質(zhì),人們用天平測(cè)得其質(zhì)量為0.29kg,用排水法測(cè)得其體積是15cm3,這種金屬的密度是____kg/m3,可以初步判斷這種物質(zhì)可能是____。若將此物送到月球上,它的質(zhì)量是____kg。(ρ金=19.3×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m 3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)做為一種新興的交通工具備受中學(xué)生的喜愛(ài),下表是某型號(hào)兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)的主要參數(shù),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算解答下列問(wèn)題:
(1)圖中小夏質(zhì)量為40kg,輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2,小夏騎行過(guò)程中地面受到的壓強(qiáng)為多少?
(2)鋰電池充滿(mǎn)電后能儲(chǔ)存多少焦耳的電能?
(3)鋰電池充滿(mǎn)電后,小夏多次騎著兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)在平直路面上勻速行駛進(jìn)行測(cè)試,最多行駛27km電能恰好耗盡,假設(shè)受到的平均阻力是總重力的0.1倍,求此過(guò)程中兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)的工作效率是多少?
(4)在小夏騎行兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)的過(guò)程中,為確保安全,請(qǐng)你對(duì)他提出一條合理的建議。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩組同學(xué)想研究“燈泡亮度改變時(shí)電功率的變化情況”,提供的器材有:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室用小燈泡,甲組的燈泡上標(biāo)有“1.5V”,乙組燈泡字跡模糊,兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器(“15Ω 1A”、“25Ω 1A”),電源(電壓相等且保持不變)、電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。兩組同學(xué)連接好電路后,調(diào)節(jié)滑片過(guò)程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片位置都恰好在中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)均為1.5V,電流表示數(shù)也相同(如圖a所示),此時(shí)甲組的燈泡比乙組的暗。
(1)電流表讀數(shù)為______A;
(2)請(qǐng)?jiān)趫Db中將乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)充完整_________;
(3)電源電壓為_______V;
(4)乙組同學(xué)所測(cè)燈泡的電功率為_________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓U為10V并保持不變,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P移至最左端時(shí),燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5A;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.4A.則( )
A. 電路消耗的最小功率為2.5W
B. 滑片P在中點(diǎn)時(shí),燈泡消耗的功率為2.4W
C. 滑片P在中點(diǎn)時(shí),燈泡消耗的功率為3.2W
D. 滑片P在最左端時(shí),2min內(nèi)電流通過(guò)燈泡所做的功為10J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖甲中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是___________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第_______次實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總量)F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系曲線。
(_____)
(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是______的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出,你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?
答:______________;理由是:____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略等科學(xué)家曾做如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓小車(chē)從斜面同一高度處滑下,觀察、比較小車(chē)沿不同平面的運(yùn)動(dòng)情況.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車(chē)從斜面同一高度滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)平面時(shí)具有相同的 .
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平面上受到摩擦力最大的是 次,這說(shuō)明小車(chē)受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān).
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(不受阻力)則小車(chē)會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng).著名的 定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雨觀察到游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)可以底朝上在圓形軌道上運(yùn)動(dòng),游客卻不會(huì)掉下來(lái),他想探索其中的奧秘,做了以下兩個(gè)探究:
()探究一:如圖甲所示,小球由點(diǎn)沿光滑軌道自由運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),小球到達(dá)點(diǎn)的速度與高度和小球質(zhì)量的關(guān)系,數(shù)據(jù)如表一.
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | |||
則小球到達(dá)B點(diǎn)的速度v與_________有關(guān),且v2=k1______。
()探究二:如圖乙所示,小球以一定速度從點(diǎn)沿光滑的豎直圓形軌道運(yùn)動(dòng),恰好通過(guò)最高點(diǎn),小球在點(diǎn)的速度與軌道半徑的關(guān)系,數(shù)據(jù)如表二.
由小球在點(diǎn)的速度與軌道半徑的關(guān)系式為__________.
表二:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | ||
()如圖丙所示,將甲、乙兩軌道組合后,小球從點(diǎn)沿光滑軌道自由運(yùn)動(dòng),若,要使小球經(jīng)過(guò)點(diǎn)后能恰好通過(guò)點(diǎn),則__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是我們實(shí)驗(yàn)室常用的托盤(pán)天平。
⑴使用前應(yīng)將天平放在水平桌面上,先_____后再調(diào)平,調(diào)平時(shí)如果指針偏向分度標(biāo)尺左側(cè),則應(yīng)該向_____(“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。
⑵如圖乙所示,小明正在用已調(diào)平的天平測(cè)量物體質(zhì)量,請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤:_____;_____.
⑶小明改正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確的操作時(shí),在向砝碼盤(pán)中放砝碼時(shí),應(yīng)根據(jù)所估計(jì)的被測(cè)物體質(zhì)量,按質(zhì)量_____(選填“由小到大”或“由大到小”)的順序增減砝碼,當(dāng)將5g的砝碼(此砝碼為砝碼盒中最小的砝碼)加入后,發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖丙所示的位置,接下來(lái)的操作是:_____,直至天平平衡.
⑷最后天平平衡時(shí),右盤(pán)中所加的砝碼和游碼的位置如圖丁所示,則物體的質(zhì)量是_____g.
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