【題目】學習“電動機”內(nèi)容時,老師用圖實驗裝置演示“磁場對通電導線作用力的方向與什么因素有關(guān)”的實驗后,同學們自然想到力既有方向又有大。敲创艌鰧ν妼Ь作用力的大小與什么因素有關(guān)呢?以下是小麗.小李與小明的猜想:
小麗猜想:“可能跟磁鐵的磁性強弱有關(guān).”
小李猜想:“可能跟導線AB在磁場中的位置有關(guān).”
小明猜想:“可能跟通過導線AB的電流大小有關(guān).”
請你根據(jù)圖所示的實驗裝置,幫助小明設(shè)計實驗來驗證他的猜想,簡述你的實驗方案:
【答案】實驗方案設(shè)計如下:
保持磁鐵的磁性強弱.導線AB在磁鐵中的位置不變,移動滑動變阻器的滑片,改變電路中電流的大小,觀察兩次導線AB的運動快慢,如果快慢不同說明與電流大小有關(guān),如果快慢相同說明和電流大小無關(guān)。
【解析】因為猜想中磁場對通電導線作用力的大小與磁鐵的磁性強弱.導線AB在磁場中的位置.通過導線AB的電流有關(guān),所以在設(shè)計實驗的過程中需要用到控制變量法.驗證磁場對通電導線作用力的大小與通過導線AB的電流大小是否有關(guān),需要控制磁鐵的磁性強弱.導線AB在磁鐵中的位置不變,改變電路中電流的大小,通過觀察導線運動得快慢來比較受力的大小,用到轉(zhuǎn)換法.
【考點精析】利用磁場對通電導線的作用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉(zhuǎn)化為機械能.應(yīng)用是制成電動機.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置.已知所用蓄電池電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等.下列有關(guān)此探究活動的各種表述,錯誤的是( 。
A. 在此實驗中,電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的
B. 甲裝置可探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)
C. 比較相同通電時間內(nèi)a、c兩支溫度計示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)
D. 在相同的通電時間內(nèi),d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學用3N的水平力推水平地面上靜止的木箱,但沒有推動。推車時地面對木箱的摩擦力大。ā 。
A.一定小于3N B.可能小于3N C.一定等于3N D.可能大于3N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在安裝直流電動機模型的是實驗中:
(1)小明將電動機.變阻器.電源.開關(guān)串聯(lián)起來,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)線圈不轉(zhuǎn),他用手輕輕轉(zhuǎn)了一下線圈,電動機模型開始正常轉(zhuǎn)動.造成這一現(xiàn)象的原因是 . 當小明調(diào)節(jié)滑片,使電路中電流增大,發(fā)現(xiàn)電動機的線圈轉(zhuǎn)速(選填“加快”.“不變”或“減慢”).
(2)為進一步研究直流電動機,他測得通過當電動機兩端電壓為5V時,通過電動機的電流為0.5A,而當電動機兩端電壓為1V時,電動機線圈不轉(zhuǎn),電流表示數(shù)仍為0.5A.則該電動機線圈電阻為Ω.
(3)當電動機兩端電壓為5V,電動機工作1min所消耗的電能為J,其中轉(zhuǎn)化為機械能的是J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】身高為1.73 m的姚偉同學站在離鏡子1.8 m的位置,則他在鏡子里的像距他________m;若鏡子的高度只有1.5 m,則他在鏡子里的像的高為______m;當他往鏡子靠近時,他在鏡子里的像的大小將______(選填“變大”、“變小”、“不變”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com