【題目】丹麥物厘學(xué)家_____發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，生產(chǎn)生活中的_____（選填“電磁起重機(jī)”“電動機(jī)或“電飯煲）就是利用這個(gè)原理工作的。

【答案】奧斯特 電磁起重機(jī)

【解析】

丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)；通電導(dǎo)線周圍有磁場，這就是的電流的磁效應(yīng)，電磁起重機(jī)是利用該原理制成的；電飯煲是利用電流流過導(dǎo)體時(shí)發(fā)熱而工作的，應(yīng)用了電流的熱效應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一箱汽油用去一半后，剩下的汽油

A. 比熱容和熱值均減半B. 比熱容和熱值都不變

C. 比熱容減半，熱值不變D. 比熱容不變，熱值減半

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是

A. 劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>

B. 熱水壺的手柄用膠木制成，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好

C. 輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成，是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好

D. 房屋的天窗用玻璃制成，是因?yàn)椴ＡУ耐腹庑院?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“這首歌調(diào)太高，我唱不上去”其中的“高”是指聲音的_____；“她在引吭高歌”，其中的“高”是指聲音的_____；“她唱得悅耳動聽”說明聲音的_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于信息的傳遞和材料說法正確的是

A. 車載GPS導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

B. 電磁波不能在真空中傳播

C. 半導(dǎo)體材料有硅、錫、砷化鎵等

D. 納米材料可以大大提高材料的強(qiáng)度和硬度，降低燒結(jié)溫度，提高材料的磁性等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)用天平測物體質(zhì)量，用了10g、5g和lg砝碼各一個(gè)，游碼放在0.1g時(shí)橫梁正好平衡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)物體和砝碼的位置放反了，砝碼被放在左邊，而物體被放在右邊，那么該物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為______g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它有兩個(gè)分隔開的空腔，同時(shí)兩腔各開一個(gè)小孔，當(dāng)壺中兩個(gè)腔內(nèi)都裝上液體，用手指按住一個(gè)小孔時(shí)，由于 ， 此腔內(nèi)的液體就 ， 另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出． 小麗了解兩心壺的原理后，她利用一只底部已經(jīng)有一個(gè)小孔的裝滿水的礦泉水瓶，想改造成一個(gè)不用打開瓶蓋，就能由她隨意控制是否出水的裝置，她只要在瓶蓋上后就可達(dá)到目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻?/span> 不同，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近（以上兩空均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是我國古代的四大發(fā)明，其中利用地磁場來工作的是

A. 指南針B. 造紙術(shù)C. 火藥D. 印刷術(shù)

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同步練習(xí)冊答案