9．如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝有水，水面的高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個(gè)音階，則在此過(guò)程中，振動(dòng)發(fā)聲的物體是空氣柱，與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)分別是丙、乙、甲、�。�

分析 解答此題要知道用嘴貼著瓶口吹氣時(shí)，瓶中空氣柱會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音，空氣柱越短振動(dòng)越快；
音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．

解答 解：因?yàn)槁曇羰怯刹煌L(zhǎng)度的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，空氣柱越短，振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；
由圖可知，空氣柱由長(zhǎng)到短的排列是：丙、乙、丁、甲；所以發(fā)出聲音的音調(diào)由低到高的排列順序是：丙、乙、甲、�。�
故答案為：空氣柱；丙、乙、甲、�。�

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是知道是空氣柱的振動(dòng)發(fā)出聲音，知道影響聲音音調(diào)的因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示的儀器為電流表，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將它與被測(cè)量的用電器串聯(lián)；在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使像能成在光屏的中央，實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡的光心、光屏的中心與燭焰的中心大致在同一高度；實(shí)驗(yàn)時(shí)，若物距小于凸透鏡的一倍焦距，則應(yīng)從光屏一側(cè)觀(guān)察像（選填“蠟燭”或“光屏”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖所示，當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，觀(guān)察到光屏上呈現(xiàn)清晰等大的像，則該凸透鏡焦距為10.00cm；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)向上（選填“上”或“下”）移動(dòng)燭焰；
（3）保持透鏡位置不動(dòng)，把蠟燭移到A處，發(fā)現(xiàn)屏上的像變得模糊，要使屏上的像變清晰，應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上將成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像（選填“縮小”、“放大”或“等大”），此成像性質(zhì)在生活中的應(yīng)用是照相機(jī)．（寫(xiě)一個(gè)即可）
（4）在上述（3）操作的基礎(chǔ)上，將一眼鏡片放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，此時(shí)將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)距離后，像又清晰．由此可知，該眼鏡鏡片是凹透鏡，該眼鏡可用于矯正近視眼（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，用圖1所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”．

（1）小民將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上．
（2）重新調(diào)整好后，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小軍用手遮住了凸透鏡的上半部分，則他觀(guān)察到光屏上的像D
A．不能看到燭焰的頂部　　　　B．不能看到燭焰的底部
C．不能看到燭焰的全部　　　　D．可以看到燭焰的全部，但像會(huì)變暗一些
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)他們發(fā)現(xiàn)，在觀(guān)察光屏上清晰的燭焰像的過(guò)程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向
上（選填“上”或“下”）移動(dòng)．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小民將凸透鏡緊靠書(shū)上的一幅鸚鵡圖片（如圖2甲），然后逐漸遠(yuǎn)離的過(guò)程中，通過(guò)凸透鏡觀(guān)察到四個(gè)不同的像（如圖乙），則四個(gè)像出現(xiàn)的先后順序是B．
A．③②④①B．③②①④C．②①③④D．①②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位：
（1）一位中學(xué)生的身高約16.5dm
（2）人步行的速度約4.5km/h
（3）一節(jié)課的時(shí)間為40min
（4）劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)110m欄決賽中的成績(jī)是12.91s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡，接著她把紙板NOF向前折或向后折（如圖乙）．
（1）在紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光，由此得出反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)位于同一平面內(nèi)的結(jié)論．
（2）甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，光路具有可逆性．
（3）為了探究反射角與入射角的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多次改變?nèi)肷浣谴笮�，測(cè)量出相關(guān)數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論．
（4）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)得出結(jié)論：入射角等于反射角，你認(rèn)為他們的結(jié)論有什么問(wèn)題嗎？有問(wèn)題；因先有入射角才有反射角，故正確說(shuō)法是反射角等于入射角；．
（5）若將EO向ON靠近，則OF靠近（靠近/遠(yuǎn)離）ON．
（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了顯示光路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．空中飛行的足球最終要落回到地面，是因?yàn)樗艿搅酥亓Φ淖饔�；下落的過(guò)程中，足球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．電動(dòng)自行車(chē)輕便、安全、無(wú)污染，很受人們喜愛(ài)，某同學(xué)在雙休日騎電動(dòng)自行車(chē)到洪澤湖邊觀(guān)光，途經(jīng)全長(zhǎng)21000m的洪澤湖大堤，若電動(dòng)車(chē)以18km/h的速度沿水平路面勻速行使，電動(dòng)車(chē)輸出功率為150W，求：
（1）經(jīng)過(guò)半小時(shí)，電動(dòng)車(chē)行駛的距離．
（2）電動(dòng)機(jī)半小時(shí)內(nèi)對(duì)電動(dòng)車(chē)做的功．
（3）電動(dòng)車(chē)行駛時(shí)受到的阻力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．小王家中的電能表如圖所示，從表盤(pán)信息“220V 10A，3600R/kw•h”可知，他家接入的用電器總功率不能超過(guò)2200W，當(dāng)家里只有電磁爐工作時(shí)，電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)90轉(zhuǎn)，則電磁爐此過(guò)程中的實(shí)際功率為1500W．

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同步練習(xí)冊(cè)答案