(2013?泉州)小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:

(1)如圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:
讀數(shù)時視線未跟液柱面相平(或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”)
讀數(shù)時視線未跟液柱面相平(或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”)

(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖2所示的圖象.根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為
99
99
℃,說明此時該地大氣壓
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓.
(3)若燒杯中水的質(zhì)量為0.4kg,則從開始計時起加熱10min,水所吸收的熱量為
1.68×104
1.68×104
J.[已知C=4.2×103J/(kg?℃)]
(4)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:
減少水的質(zhì)量(或適當提高水的初溫)
減少水的質(zhì)量(或適當提高水的初溫)
分析:(1)在使用溫度計時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底;在進行溫度計的讀數(shù)時,視線要與液柱的上表面相平,不能俯視和仰視.
(2)根據(jù)圖象及水沸騰時的特點判斷出水的沸點,然后根據(jù)沸點與氣壓的關(guān)系判斷出當時氣壓與標準大氣壓之間的關(guān)系.
水的沸點與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高,氣壓越低,沸點越低.
(3)從圖象中得出水的初溫和末溫,根據(jù)公式Q=cm△t計算出水吸收的熱量.
(4)水加熱時間的影響因素:水的多少、水的初溫、燒杯是否加蓋、火焰的大。筛鶕(jù)影響因素采取改進措施.
解答:解:由圖知,溫度計的玻璃泡碰到容器底了,這樣受容器底溫度的影響,測量結(jié)果不準確;在讀數(shù)時俯視,此時測量結(jié)果會偏大;酒精燈的外焰未放在杯底的正下方;
(2)由圖象知,水在沸騰過程中溫度保持99℃不變,所以水沸騰時的溫度為99℃,小于標準大氣壓下的沸點100℃,所以當時氣壓低于標準大氣壓.
(3)由圖象知,水的初溫為89℃,末溫為99℃,
所以水吸收的熱量為:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg?℃)×0.4kg×(99℃-89℃)
=1.68×104J
(4)水的加熱時間過長,可能是水的初溫過低或水的量太大或燒杯未加蓋造成的.所以可以通過適當提高水的初溫或適當減少水量或給燒杯加蓋來縮短加熱時間.
故答案為:(1)讀數(shù)時視線未跟液柱面相平(或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”);(2)99,小于;(3)1.68×104;(4)減少水的質(zhì)量(或提高水的初溫).
點評:此題是“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗,考查了學生對溫度計的使用及讀數(shù),水沸騰特點及沸點的概念,同時考查了影響沸點的因素、有關(guān)熱量的計算及影響加熱時間的因素.從圖象中提取有關(guān)信息是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉州)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)如圖1所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點,則該凸透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)如圖2所示,要使像成在光屏的中央,應將光屏向
調(diào)整(選填“上”或“下”).
(3)當燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、
放大
放大
的實像,生活中的
幻燈機(或投影儀)
幻燈機(或投影儀)
就是利用這個原理制成的.
(4)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將
變小
變小
(選填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉州)小強在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,他已連接了部分電路,如圖1所示,請你接著完成下列步驟:

(1)用筆畫線代替導線,將圖1的電路連接完整.
(2)連接電路時,開關(guān)S應當處于
斷開
斷開
狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應置于
右端
右端
(選填“左端”或“右端”).
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,則出現(xiàn)故障的原因可能是
燈L(或電壓表)被短路
燈L(或電壓表)被短路

(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖2所示,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向
端移動.
(5)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖3所示,則電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A,小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉州)如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為阻值未知的定值電阻,小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”,若小燈泡的阻值不隨溫度變化,閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.55A.求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)小燈泡的實際功率;
(3)定值電阻R的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉州質(zhì)檢)小紅同學用如圖甲所示的裝置對100g冰加熱,根據(jù)實驗記錄繪制了冰融化時溫度-時間變化的圖象如圖丙所示,請你回答:
 
(1)圖乙中溫度計的示數(shù)為
-5
-5
℃;
(2)圖丙中,
BC
BC
段表示冰的融化過程,此過程中該物質(zhì)的內(nèi)能
增加
增加
;(選填“增加”、“減少”或“不變”)
(3)比較圖丙中AB段與CD段可以看出:吸收相同熱量時,冰升溫比水升溫快,說明
冰的比熱容小于水的比熱容
冰的比熱容小于水的比熱容
;
(4)從15min至25min 水要吸收的熱量是
4.2×103
4.2×103
J.【已知C=4.2×103J/(kg.℃】

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