分析 (1)若將該同學(xué)視為杠桿,其支點(diǎn)在O,杠桿在重力和地面對(duì)手的支持力的共同作用下保持平衡;
(2)根據(jù)圖示求出動(dòng)力臂和阻力臂,利用杠桿平衡的條件可以求出地面對(duì)手的力,根據(jù)力的作用是相互的,可得出地面對(duì)手的作用力;
(3)根據(jù)W=FS求出做的功,利用P=$\frac{W}{t}$求出功率.
解答 解:
(1)杠桿在重力和地面對(duì)手的支持力的共同作用下保持平衡將該同學(xué)視為杠桿,其支點(diǎn)在O;
(2)動(dòng)力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m,
由杠桿平衡知識(shí)可知:
F1L1=F2L2
F1×1.5m=500N×0.9m,
F1=300N;
(3)他40s內(nèi)做的功:
W=nF1s=20×300N×0.3m=1800J;
$P=\frac{W}{t}=\frac{1800J}{40s}=45W$.
答:(1)此杠桿的支點(diǎn)為O點(diǎn);
(2)若該同學(xué)質(zhì)量為50kg,那么他將身體撐起,手受到的支持力是300N;
(3)若他在40s內(nèi)做了20個(gè)俯臥撐,每次肩部上升的距離均為0.3m,他的功率是45W.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿的平衡條件、功的計(jì)算、功率的計(jì)算,這是一道結(jié)合學(xué)生實(shí)際的題目,要學(xué)會(huì)分析題目所給的圖形,從圖形上找到解題的信息.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 | |
到站時(shí)間 | 09:35 | 10:10 | 11:37 | |
發(fā)車時(shí)間 | 09:00 | 09:40 | 10:20 | |
里程/km | 0 | 88 | 168 | 303 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
導(dǎo)線代號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
長(zhǎng)度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm2) | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
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