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【題目】小波在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中,組裝了如圖(1)所示電路,實驗時:

(1)可通過觀察判斷通電螺線管的磁極。
(2)為了探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向是否有關?實驗中是通過來改變通電螺線管中電流的方向。
(3)如圖(2)所示是通電螺線管周圍的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與的磁場相似。
(4)本實驗經過改進,還可以探究通電螺線管外部磁場的強弱與電流大小的關系。請說出一種你的改進方法。

【答案】
(1)小磁針的指向(或小磁針N極的指向)
(2)對調電源正負極
(3)條形磁體
(4)增加電池節(jié)數(shù)或串聯(lián)一個滑動變阻器(或電阻等)
【解析】(1)通電螺線管的外部產生磁場,能夠使靜止的小磁針有力的作用,我們通過觀察小磁針的 指向,就能夠判斷通電螺線管的磁極。(2)為了探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向是否有關,實驗中是通過對調電源的正負極,改 變螺線管中電流的方向。(3)條形磁鐵外部磁場,是從N極出發(fā),回到S極,觀察通電螺線管周圍的有機玻璃板上的小磁針分 布狀態(tài),可知通電螺線管的外部磁場與條形磁鐵的磁場相似。(4)探究通電螺線管外部磁場的強弱與電流大小的關系,可以增加電池節(jié)數(shù)或串聯(lián)一個滑動變阻器(或 電阻等),改變電路中的電流。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們在制作電動機模型時,把一段粗漆包線燒成約3cm×2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm.然后,用小刀刮兩端引線的漆皮.用硬金屬絲做兩個支架,固定在硬紙板上.兩個支架分別與電池的兩極相連.把線圈放在支架上,線圈下放一塊強磁鐵,如圖所示.給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會不停的轉下去.
(1)在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮,刮線的要求是(填選項“A”或“B”).
A.兩端全刮掉
B.一端全部刮掉,另一端只刮半周
(2)線圈在轉動過程中能轉化為能.
(3)小華組裝好實驗裝置,接通電源后,發(fā)現(xiàn)線圈不能轉動,寫出一條可能造成該現(xiàn)象的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設計了一種智能化的電熱水器,如圖所示,它主要由工作電路和控制電路兩部分組成,工作電路可以在保溫和加熱兩檔之間切換,當磁控開關L線圈中的電流等于或大于20mA時,磁控開關L的簧片吸合(簧片與線圈電阻不計),當線圈中的電流小于20mA時簧片斷開,光敏電阻R隨光照強度E(表示光照射強弱的物理量,單位是坎德拉,符合cd)變化的關系如下表所示,當開關S閉合時:

光照強度E/cd

1

2

3

4

5

光敏電阻R/Ω

18

9

6

4.5

3


(1)若控制電路中R0=82Ω,U2=2V,當光強E達到多少時,控開關的簧片恰好吸合?
(2)當線圈中的電流等于20mA時,工作電路處于何種檔位?將質量為2kg的水由50℃加熱至100℃需吸收多少熱量?
(3)若工作電路在加熱和保溫兩種狀態(tài)時R1的功率之比為25:9,求R1與R2的比值.

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【題目】閱讀短文,回答問題。

上周日,學校組織八年級全體同學去南郊風景區(qū)春游,同學們玩得很開心。八年級(3)班的張?zhí)裉裢瑢W回到家后覺得口很渴,倒水時發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經空了,于是她就拿出水壺,倒入小半壺自來水,放到煤氣灶上用大火加熱。幾分鐘后,水開了,壺口處冒出大量白氣。張?zhí)裉耜P掉煤氣灶后取下水壺,水逐漸停止沸騰。當她向水瓶中灌水時,壺口處的水忽然又沸騰了,水花四濺,差點兒濺到自己身上。張?zhí)裉駠樍艘惶⒖虒⑺畨胤畔�。過了好一會兒才拿起水壺向水瓶中灌水,這次沒有出現(xiàn)剛才的沸騰現(xiàn)象。張?zhí)裉裢瑢W覺得很奇怪,把這事告訴了在學校教物理的爸爸。爸爸聽了以后,笑著對恬恬說,你已經開始學物理了,最好自己來探究這個問題。在爸爸的指導下張?zhí)裉裢瑢W進行了實驗探究,結果如下。

表一

表二

發(fā)現(xiàn)原來已經不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象,只有在同時滿足以下條件時才會出現(xiàn):水量比較少(半壺水);②用大火燒開水,水開后立即灌入水瓶。張?zhí)裉裢瑢W根據(jù)實驗結果并結合液體沸騰的條件,終于得到了水在灌入水瓶時再次沸騰的原因。通過這次活動,張?zhí)裉裾J識到物理與生活實踐聯(lián)系很密切。聯(lián)系生活實際,多觀察,多實驗,不但可以解決實際問題,而且能培養(yǎng)自己的學習興趣。

(1)“幾分鐘后,水開了,壺口處冒出大量白氣’�!�其中的白氣________(選填氣態(tài)液態(tài)”)的;白氣的形成先后經過的物態(tài)變化是先________________。

(2)液體沸騰需要滿足的條件是________________、________________。液體沸騰后,繼續(xù)加熱,液體溫度將________。

(3)原來已經不沸騰的水在灌入水瓶時再次沸騰的原因是什么?___________________。

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【題目】如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d,足球( )

A. b、d 兩點動能相等

B. a、d 兩點動能相等

C. b c 的過程機械能減少

D. c d 的過程重力勢能減少

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【題目】某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷正確的是(
A.開始計時,晶體開始熔化
B.第25min后,晶體開始熔化
C.溫度達到80°C時,晶體開始熔化
D.溫度達到50°C時,晶體開始熔化

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【題目】如圖所示,圖甲是課本上“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖,小謙同學實際探究時,在電路上連接了一個滑動變阻器,實驗記錄如下表:

實驗序號

磁場方向

ab中電流方向

ab運動方向

1

向下

無電流

靜止不動

2

向下

由a向b

向左運動

3

向上

由a向b

向右運動

4

向下

由b向a

向右運動


(1)用筆畫線代替導線,在乙圖中將變阻器正確連入電路 , 小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是
(2)比較實驗2和3,說明通電導線在磁場中受力方向與有關,比較實驗 , 說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關.
(3)小謙通過觀察導線運動方向,來判斷導線在磁場中受力方向,用到的科學方法是
(4)小謙想在甲圖的基礎上對實驗進行改造,來探究影響感應電流方向的因素,為了觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,將滑片P向左移動的過程中,示數(shù)始終不變的電表是 . 當滑片P移至左端時,斷開電鍵S,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,玻璃板應放置在水平桌面上;為得到像與物體到鏡面的距離關系,物體需放在位置多次實驗(選填“同一”或“不同”),如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,凸透鏡置于光具座的A點處,蠟燭、應置于凸透鏡的兩側,若蠟燭置于B點處,得到縮小的實像,則該凸透鏡的焦距10厘米(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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