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彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就
越長
越長
．
彈簧測力計
彈簧測力計
就是根據這個道理制作的．
分析：彈簧測力計的制作原理是：在一定彈性限度內，彈簧伸長的長度跟它受到的拉力成正比．
解答：解：在一定彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長，利用這個原理，人們制成了彈簧測力計來測量力的大�。�
故答案為：越長；彈簧測力計．
點評：本題考查了彈簧測力計的制作原理，難度不大，屬于基礎題目．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

24、橡皮筋受到拉力也會伸長，為什么市面上彈簧測力計很多都是用彈簧做成的而不用橡皮筋呢？下面是某同學分別研究了一根彈簧和一根橡皮筋受到的拉力和伸長關系圖表，根據表中數據可知：


（1）彈簧的伸長和拉力
成
正比．（填“成”“不成”）
（2）橡皮筋的伸長和拉力
不成
正比、（填“成”“不成”）
①根據上面的實驗結論請你談談如果用橡皮筋做測力計不利的兩個方面
②從上面可知道在彈性范圍內，彈簧受到的拉力越大，伸長就越長，如果想知道彈簧被壓縮的長度和壓力有何關系，請你設計一個實驗方案說明彈簧受到的壓力和收縮長度的關系、簡要寫出需要的實驗器材和步驟、

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科目：初中物理 來源： 題型：

35、小聰準備自制一只彈簧測力計．他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材．首先測出彈簧的長度L0=2.10cm，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度L，算出比原長L0的伸長量△L （△L=L-L0），填在如下表格中：
（1）從表中的數據可以看出彈簧伸長量△L隨拉力F的增大而
增大
．
（2）從這些數據看出：拉力達到
11
N時，拉力和彈簧伸長的關系就改變了．因此彈簧測力計的測量范圍只能達到
0～10
N．
（3）請在圖坐標紙上畫出拉力F跟彈簧伸長量△L關系的圖象．

（4）分析圖象，可以進一步歸納得出：
在彈性限度內，彈簧的伸長與它受到的拉力成正比．或 在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，它的伸長就越長
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

13、用手拉一根彈簧，開始時不太費力，后來越來越費力，其原因是彈簧受到的拉力越大，
彈力越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

彈簧測力計是測量
力的大小
力的大小
的工具，它是利用彈簧受到的拉力越大，彈簧的
伸長
伸長
就越長的道理做成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

彈簧測力計的工作原理是
在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長
在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長
．
使用彈簧測力計時，在明確了測力計量程和分度值后，應首先進行的操作是
校零
校零
．

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