如圖甲所示，當(dāng)彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到 B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的圖象是圖乙中的：

甲 乙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?金華）在“浮力的研究”實驗中．

（1）取一鐵塊，把它掛在彈簧測力計的掛鉤上，如圖甲所示．當(dāng)鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時，鐵塊受到浮力大小的變化是
增大
增大
．
（2）探究“浮力大小與排開水的重力關(guān)系”的實驗過程：①如圖乙，用彈簧測力計測出石塊的重力為F1；②如圖丙，有彈簧測力計測出空燒杯的重力為F2；③如圖丁，把石塊浸入盛滿水的溢杯中，用該燒杯承接從溢杯里被排出的水，當(dāng)石塊全部浸入水中時，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F3；④如圖戊，用彈簧測力計測出該燒杯和排出的水的總重力為F4．
用F1、F2、F3、F4表示，實驗中測得石塊所受的浮力為
F1-F3
F1-F3
，排出水的重力為
F4-F2
F4-F2
．根據(jù)該實驗的測量數(shù)據(jù)，可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關(guān)系是
物體所受浮力的大小等于排開水的重力
物體所受浮力的大小等于排開水的重力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?重慶）在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積．實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．

 液體種類  實驗序號  物體重力
G物（N）		  彈簧測力計示數(shù)F（N）  物體受到浮力F浮（N）  排開液體體積V排（cm3）
 水
ρ水=1.0g/cm3		  1  2  1.5    50
 2  1.0  1.0  100
 3  0.5  1.5  150
 酒精
ρ酒精=0.8g/cm3		  4  2  1.6  0.4  50
 5  1.2  0.8  100
 6  0.8  1.2  150
（1）分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為
2
2
N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮=
0.5
0.5
N．
（2）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時，排開液體的體積越
大
大
，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號
1、4或者2、5或者3、6
1、4或者2、5或者3、6
可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．
（3）請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=
0.5
0.5
N．通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證
阿基米德
阿基米德
原理．
（4）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了
A
A
（選填字母序號）．
A．尋找普遍規(guī)律
B．取平均值減小誤差
（5）實驗中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越
小
小
．于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖甲所示；當(dāng)他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的
0.7
0.7
N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?廈門一模）在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積．實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．
液體種類 實驗序號 物體重力
G物（N）		 彈簧測力計示數(shù)F（N） 物體受到浮力F浮（N） 排開液體體積V排（cm3）
水
ρ水=1.0g/cm3		 1 2 1.5 50
2 1.0 1.0 100
3 0.5 1.5 150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3		 4 2 1.6 0.4 50
5 1.2 0.8 100
6 0.8 1.2 150
（1）分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為
2
2
N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮=
0.5
0.5
N；
（2）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時，排開液體的體積越
大
大
，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；
（3）請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=
0.5
0.5
N．通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證
阿基米德
阿基米德
原理；
（4）實驗中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越
小
小
；于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖甲所示；當(dāng)他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的
0.7
0.7
N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究杠桿的平衡條件實驗中：
（1）如圖甲所示，當(dāng)杠桿平衡時，F(xiàn)1L1
＞
＞
F2L2（＞/=/＜）；
（2）下表是某實驗小組測得的三組數(shù)據(jù)：分析表中數(shù)據(jù)得到結(jié)論是
動力×動力臂=阻力×阻力臂
動力×動力臂=阻力×阻力臂
；

實驗次數(shù) 動力 F1/N 動力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm
1 2 3 3 2
2 3 4 6 2
3 10 1 2 5
（3）在實驗中，如圖乙所示，在F1處掛兩個鉤碼，用彈簧測力計在A1處用最小的力拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，則這個力最小為
6
6
N，其方向是
豎直向上
豎直向上
（每個鉤碼重為0.5N，下同）．
（4）在上面的實驗中（如圖乙），如果在D1點掛4個鉤碼，用彈簧測力計使杠桿在水平位置平衡，請你設(shè)計一種實驗方案，并寫出方案中拉力的方向和彈簧測力計的讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，在一只薄塑料袋中裝滿鹽水（鹽水的密度為1.2g/cm3），用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其所受重力為12N；再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中，如圖乙所示，當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為3N時，（不計塑料袋和細線的重），以下說法正確的是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案