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一個同學家的電能表，月初示數和月末的示數如圖所示，那么這個同學家本月用電為______度．該電能表上標有600revs/（kW?h）的字樣，單獨讓家中的一個用電器工作30min，電能表的轉盤轉了12轉，則該用電器的功率為______W．
電能表的示數W=292.1kW?h-273.1kW?h=19kW?h；
因為電路中每消耗1kW?h的電能，指示燈閃爍600次．
所以當電能表上的轉盤轉過12轉時，消耗的電能為W=
12res
600revs/kW?h
=0.02kW?h；
t=30min=0.5h；
用電器的額定功率P=
W
t
=
0.02kW?h
0.5h
=0.04kW=40W．
故答案為：19；40．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

現代社會離不開電，請寫出以下家庭用電中的器材、設備．辯別零線和火線用 ▲ ；記錄電路消耗的電能用 ▲ ；保護電路安全要安裝 ▲  ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下表是某國產洗衣機的使用說明書上所列舉的數據，由此可知洗衣機正常工作的電流為      A，若洗衣、脫水累計1ｈ，則洗衣機消耗的電功為         kwh。 
 額定電壓
額定洗衣、脫水功率
洗衣、脫水容量
220V
440W
5kg
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電能表是用來測定下列哪個物理量的（　�。�
A．電能B．電流C．電壓D．電阻

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

4月初小芳家中的電能表的示數為，5月初電能表如圖所示，本月她家共使用了______度電．她認真觀察了幾分鐘，查出電能表的轉盤轉過60圈，則這幾分鐘內她家的用電器消耗的電能是______J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分） 利用如圖甲的電路圖測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率．

（1）按圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙中的電壓表正確接入電路．
（2）開關閉合前，圖乙滑片P應移到　 　端（填 “A”或“B”），實驗中移動變阻器的滑片，使電壓表的示數為　 　V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如圖丙所示，示數為　 　A，則小燈泡的額定功率是　 　W．
（3）如圖乙，向A端移動滑片P，小燈泡會變　 　（填“暗”或“亮”），當滑片移到某一位置時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現電流表的示數為零，電壓表的示數接近電源電壓，電路和故障可能是：小燈泡發(fā)生　 　路（填“斷”或“短”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學設計了如圖甲所示的電路圖，實驗中各元件完好，電源電壓保持不變．

（1）連接電路的過程中開關應　   　，請你在圖乙中用筆畫線代替導線，幫小明同學將電路連接完整（連線不得交叉）．
（2）小明同學閉合開關后，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，接下來他首先應進行的操作是　 　．
A、檢查電路是否斷路
B、更換小燈泡
C、移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）為了測量小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數為　 　V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為　 　A，該燈泡的額定功率為　 　W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（7分）圖甲是某同學做“測量小燈泡的電功率”實驗的電路圖，所用的小燈泡標有“2.5V”字樣．

（1）此實驗中電壓表的量程應選   （選填“0～3V”或“0～15V”）；
（2）一位同學連接好電路，在閉合開關后調節(jié)滑動變阻器的過程中，發(fā)現小燈泡逐漸變亮，而電壓表示數逐漸變小，這說明他在連接線路時    ；
（3）改正電路后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數為1V，電流表示數為0.2A，則此時燈泡的實際功率為     W；若要測定小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片P向     （選填“a”或“b”）移動，直到電壓表的示數為      V，若此時電流表指針的位置如圖乙所示，其示數為       A，則小燈泡的額定功率為      W.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明家中的電能表如圖所示，從表盤信息可知，電能表的示數為________kW·h。小明家接入的用電器總功率不能超過_________W。

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同步練習冊答案