1．穿旱冰鞋的女孩用手推墻，會感到墻在推她，她自己也會后退．這表明，物體間力的作用是相互 的，使她后退的力的施力物體是墻．

分析 力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的．

解答 解：穿旱冰鞋的女孩用手推墻，在這個過程中，施力物體是手，受力物體是墻；但她在推墻時會感到墻在推她，她自己也會后退．因為手給墻施力的同時，手也受到墻的反作用力，這表明物體間力的作用是相互的．
故答案為：相互；墻．

點評 本題主要考查力的作用的相互性這個知識點，難度不大，但該題所舉的現(xiàn)象在生活中隨處可見，要留心觀察，勤于思考，學(xué)會用所學(xué)物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖甲所示，不計動滑輪的質(zhì)量及轉(zhuǎn)動摩擦，當(dāng)豎直向上的力F=10N，恰能使重物G勻速上升，則重物G=5N，繩固定端拉力為5N，重物上升10cm，力F向上移動5cm，如圖乙所示，用一輕質(zhì)滑輪拉以物體A以0.5m/s的速度在水平面上作勻速直線運動，物體A重為20N，受到的摩擦阻力是物重的0.2倍，水平拉力為2.5N，則在2s內(nèi)拉力做的功是5J，滑輪的機械效率是80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．某同學(xué)的體重為400N，他將一張質(zhì)量是10kg的桌子從地面搬到6m高的樓上，該同學(xué)對桌子所做的功為588J，他搬桌子的機械效率是19.7%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械重和摩擦），其中所需動力最小的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．
（1）在探究活動中用玻璃板代替平面鏡的原因是：便于確定像的位置．
（2）選擇蠟燭A和B的要求是：完全相同．
（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明：平面鏡所成的像是虛像．
（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現(xiàn)象．這說明：物像大小相等．
（5）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于凝固的是（　�。�
A．
霜打枝頭		B．
冬天江河結(jié)冰		C．
春天白霧彌漫		D．
陽光下露珠變小

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．岸上的人觀察到下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是（　�。�
A．水中魚B．水中影C．水中月D．水中的彩霞

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在今年的高考中，我市采用了金屬探測器防止考生作弊，當(dāng)有金屬帶入考場就會報警發(fā)出警報，原因是金屬是導(dǎo)體（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小馬用如圖滑輪組將重40N的小車勻速拉高2米，彈簧秤的示數(shù)為12.5牛，若機械克服摩擦和繩重而做的額外功為總功的5%，請你計算下列問題：
（1）滑輪組的機械效率多大？
（2）動滑輪重是多少牛？

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同步練習(xí)冊答案