【題目】歷史上首先用實驗測出大氣壓值的科學家是

A.牛頓B.帕斯卡C.阿基米德D.托里拆利

【答案】D

【解析】

首先用實驗測出大氣壓強數(shù)值的科學家是托里拆利，故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗：
（1）將天平、量筒放在臺面上．將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖 甲所示，則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為g；
（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為116g；
（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）

A.“響鼓還要重錘敲”說明聲源的振幅越大，發(fā)出聲音的響度越大

B.“不敢高聲語”中的“高”指的是聲音的音調(diào)高

C.“隔墻有耳”說明固體可以傳聲

D.“未見其人先聞其聲”描述的是樂音的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，工作時燈L1、L2兩端電壓均未超過其額定電壓，下列說法正確的是（ ）
A.只閉合開關(guān)S1 ， 燈L1亮、L2不亮
B.只閉合開關(guān)S2 ， 燈L1、L2都亮
C.閉合開關(guān)S1、S2 ， 燈L1亮、L2不亮
D.閉合開關(guān)S1、S2 ， 燈L1、L2都亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在馳名中外的北京天壇里，有三處堪稱奇觀的聲學建筑：回音壁、三音石和圜丘．如圖所示，當游客在圜丘頂層的天心石上說話時，聽到的聲音格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射，使_________與原聲混在一起，聲音得到加強造成的音響效果．但音樂廳四周的墻壁會做成凹凸不平，主要是為了_________回聲．（選填“增強”或“減弱”）在中國科學技術(shù)館層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中，有一組體驗聲音聚焦的裝置．它是由兩個具有拋物面的圓形物體組成，圖所示為其中的一個．小莉和小剛分別站在兩個拋物面的焦點處，小莉小聲說話，小剛可以清晰地聽到小莉的聲音．這是因為 小莉發(fā)出的聲音先后在兩個拋物面上發(fā)生________，并使聲音會聚小剛所在區(qū)域，加大聽到聲音的______（填聲音的特 性）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”時，使用的杠桿如圖所示：
（1）實驗前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡；
（2）如果在杠桿的A處（左第四格）掛3個相同的鉤碼，則在B處（右第二格）要掛個同樣的鉤碼，杠桿才能仍然保持在水平位置平衡；
（3）如果將A、B處的鉤碼都遠離支點一個格，杠桿會向端下沉．（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用量筒、水，測量小瓷杯的密度，如圖所示．下面是部分實驗步驟，請將實驗步驟補充完整，水的密度為ρ．
⑴將量筒中倒入適量的水，讀出水面所對刻度V1 ， 并記錄；
⑵將小瓷杯 ， 讀出水面所對刻度V2 ， 并記錄；
⑶將小瓷杯 ， 讀出水面所對刻度V3 ， 并記錄；
⑷請你利用所測量的物理量，寫出小瓷杯陶瓷密度的表達式：ρ杯= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用動滑輪運送建筑材料A的示意圖，在卷揚機對繩子的拉力作用下，使重1200N的建筑材料A在50s的時間里，勻速豎直上升了10m．在這個過程中，動滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W有 ， 卷揚機對繩子的拉力F為800牛．繩重及輪與軸之間的摩擦可忽略不計．求：
（1）有用功W有；
（2）動滑輪的重；
（3）動滑輪勻速提升建筑材料A的機械效率η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】居民使用的液化石油氣，就是在常溫下用通過__的方法使石油氣變?yōu)橐后w儲存在鋼罐中的，液化的好處是 ____

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