【題目】某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素:粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只.如圖所示,4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊,使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)物體做 時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的滑動(dòng)摩擦力平衡.
(2)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與 大小有關(guān).
(3)乙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N,則鋁塊受到的摩擦力為 N
(4)丁圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.2N,則木塊受到的摩擦力大小為 N.
【答案】(1)勻速直線;(2)壓力;(3)2.2;(4)2.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)拉力等于物體所受的滑動(dòng)摩擦力,二者是一對(duì)平衡力;
(2)由題甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,物體間接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,物體受到的滑動(dòng)摩擦力不同,由此可知:接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
(3)乙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N,物體處于平衡狀態(tài),則鋁塊受到的摩擦力等于拉力,為2.2N.
(4)丁圖中,同時(shí)拉動(dòng)兩個(gè)物體,兩物體均平放,則摩擦力是兩個(gè)物體與水平面的摩擦力之和,已知鋁塊受到的摩擦力為2.2N,
則木塊受到的摩擦力大小為:4.2N﹣2.2N=2N.
故答案為:(1)勻速直線;(2)壓力;(3)2.2;(4)2.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一只玻璃球,在空氣中稱,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是40N,浸沒在裝滿水的溢水杯中,溢出20N的水,取g=10N/kg.求:
(1)玻璃球的質(zhì)量?
(2)玻璃球受到的浮力是多大?
(3)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變?yōu)槎嗌伲?/span>
(4)玻璃球的密度?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C三個(gè)帶電小球,如果用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近小球A時(shí),A球會(huì)被排斥,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B帶______電,小球C帶______電。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一瓶酒精倒去一半,則剩下的酒精( )
A.比熱和熱值均變?yōu)樵瓉?lái)的一半;
B.比熱變?yōu)樵瓉?lái)的一半,熱值不變;
C.熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半,比熱不變;
D.比熱和熱值均不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形( )
A.甲與乙 B.乙與丙 C.甲與丙 D.以上都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其中甲圖裝置是研究 的規(guī)律;乙圖裝置是研究 的規(guī)律.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在家里吹奏笛子,悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱產(chǎn)生的,他抬起不同的手指,通過(guò)改變空氣柱的長(zhǎng)度,從而使笛聲的發(fā)生變化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在玻璃槽中裝有水,A為兩端開口的玻璃管,B為塑料片(質(zhì)量不計(jì)),B在水面下的深度為18cm,向管內(nèi)緩緩注入密度為1.2×103的硫酸銅溶液,當(dāng)塑料片恰好脫落時(shí),玻璃管內(nèi)液柱高度為( )
A.18cm B.15cm C.12cm D.21.6cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說(shuō)法,正確的是
A.0℃的冰塊沒有內(nèi)能
B.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從高溫物體傳到低溫物體
C.運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大
D.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體
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