【題目】（6分）在物理小組課外活動中，慧龍小組同學(xué)利用兩段阻值不同的電熱絲R1和R2，設(shè)計(jì)成高中低三檔位的電熱器，電路圖如圖所示，其中R1=2R2．在安全情況下，用三檔分別給同一容器中質(zhì)量相同的水加熱（水均未沸騰）．

(1)求R1的阻值是多少？

(2)電熱器用中溫檔工作時，水溫升高8℃消耗的電能是多少？

(3)結(jié)合表中信息，通過計(jì)算分析比較用高溫檔還是低溫檔更節(jié)能？

【答案】（1）484歐；（2）9.6×104J；（3）高溫檔

【解析】試題(1) S1閉合，S2斷開，為低溫檔，只有R1工作， 則；

(2) S2閉合，S1斷開，為中溫檔，只有R2工作，

因?yàn)?/span>，所以中溫檔工作8min消耗電能為9.6×104J.

(3) S1、S2都閉合，R1、R2并聯(lián)，為高溫檔

高溫檔工作6min消耗電能為

則水升高1℃消耗電能

低溫檔消耗電能為

則水升高1℃消耗電能

因?yàn)?/span>1.08×104J＜1.35×104J，且兩檔加熱水的質(zhì)量相同，所以加熱等質(zhì)量的水升高1℃，高溫檔比低溫檔消耗電能少，用高溫檔節(jié)能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測力計(jì)掛著上端為極的條形磁鐵，磁鐵下方有一通電螺線管，閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片向左移動，在移動過程中，彈簧測力計(jì)示數(shù)變化情況是

A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各支路兩端電壓之間的關(guān)系，現(xiàn)提供如下器材，請你寫出探究的實(shí)驗(yàn)步驟，可畫出電路圖輔助說明．器材：學(xué)生電源，兩盞小燈、開關(guān)一個，電壓表一個，導(dǎo)線若干．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物距u

（厘米）

像距v

（厘米）

像高h

（厘米）

像的大小

物像之間距離l（厘米）

1

48

9.6

0.6

縮小的像

57.6

2

28

11.2

1.2

39.2

3

16

14.4

2.4

32.4

4

13

20.8

4.8

放大的像

33.8

5

12

24

6.0

36.2

6

10

40

12

50

①分析實(shí)驗(yàn)序號1、2、3或4、5、6像距v和像高h隨物距u的變化關(guān)系可得出初步結(jié)論：_________________。

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1-6中物像距離l隨物距u的變化，可得出初步結(jié)論：____________________________。

③如果物像距離l=35厘米，則像高h的范圍為______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中杠桿lAB=2lOA,每個鉤碼重力為2牛.在B點(diǎn)用力F1,則下列說法中正確的是

A.F1大小一定為2牛B.F1大小可能為1牛

C.F1大小一定為3牛D.F1 大小可能為20牛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計(jì)滑輪重及摩擦，物體A、B均重為20牛。當(dāng)用力F2勻速提升物體B時，以滑輪的軸為參照物，物體B是______ 的 （選填“靜上”或“運(yùn)動”），此時力F2大小為_______牛。若F1和F2所做的功相等,物體A、B移動的距離之比是_______，當(dāng)繩子自由端上升1米時，力F2所做的功為________焦。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根粗細(xì)不均勻的木棍長8米，若在離粗端3米處將它支住，該木棍恰好在水平位置平衡，設(shè)支點(diǎn)到粗端部分木棍重力為G1，到細(xì)端部分木棍重力為G2,則G1______G2 （選填“>”，“<"或“="）。若在離粗端5米處將它支住，則必須在另一頭細(xì)端加掛200牛的重物才能平衡，求這根木棍的重力為多少_____牛。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，通過燈L1的電流為0.1A，通過燈L2的電流為0.2A，通過燈L3的電流為0.3A，用I1、I2、I3分別表電流表A1、A2、A3的示數(shù)，則I1=________，I2=________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電，已成為現(xiàn)代生活不可或缺的能源，但在家庭用電中，我們必須要有安全用電意識，也要懂得安全用電的常識。請找出如圖中兩處違反安全用電原則的地方。

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