【題目】龍巖一中是所擁有光榮革命傳統(tǒng)、人文底蘊(yùn)深厚的百年名校.
(1)圖1是矗立在教學(xué)樓前的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、原國(guó)務(wù)院副總理鄧子恢校友的銅像.
①長(zhǎng)方體實(shí)心巖石基座除托起銅像外,還如同正立平放的空礦泉水裝入適量水后,瓶子整體的穩(wěn)度會(huì)提高一樣,空心的銅像與較重的實(shí)心基座粘合成整體后,整體的 較低,穩(wěn)度較高.
②若銅像重為G0 , 長(zhǎng)方體巖石基座底面積為S,高為h,密度為ρ,則無(wú)承載鋼像時(shí),基座對(duì)地的壓強(qiáng)的表達(dá)式是p= .承載銅像時(shí),銅像和基座對(duì)地的總壓強(qiáng)的表達(dá)式p=

(2)圖2是校園中的拓荒牛石雕.從減小對(duì)地壓強(qiáng)考慮,請(qǐng)說(shuō)明它的基座在較大底面積確定后,高度還較小的原因

【答案】
(1)穩(wěn)度;ρgh;+ρgh
(2)

解:基座對(duì)地的總壓強(qiáng)p=+ρgh,當(dāng)承載物G0、基座巖石密度ρ和基座在較大的底面積S確定后,基座高度h較小,基座對(duì)地的總壓強(qiáng)也就較。


【解析】解:(1)①空心的銅像與較重的實(shí)心基座粘合成整體后,降低了整體的重力,可以達(dá)到提高穩(wěn)度的目的;
②由ρ=和V=Sh、G=mg可得,基座的重力:
G=mg=ρVg=ρShg,
無(wú)承載銅像時(shí),基座對(duì)地的壓力:
F=G=ρShg,
基座對(duì)地的壓強(qiáng):
p===ρgh;
承載銅像時(shí),基座對(duì)地面的壓力:
F=G=G0+G=G0+ρShg,
銅像和基座對(duì)地的總壓強(qiáng):

(2)基座對(duì)地的總壓強(qiáng)p=+ρgh,當(dāng)承載物G0、基座巖石密度ρ和基座在較大的底面積S確定后,基座高度h較小,基座對(duì)地的總壓強(qiáng)也就較小.
所以答案是:
(1)①穩(wěn)度;②ρgh;+ρgh;
(2)基座對(duì)地的總壓強(qiáng)p=+ρgh,當(dāng)承載物G0、基座巖石密度ρ和基座在較大的底面積S確定后,基座高度h較小,基座對(duì)地的總壓強(qiáng)也就較小
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解重心的相關(guān)知識(shí),掌握重力在物體上的作用點(diǎn)叫做物體的重心,對(duì)于一些質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的正方形、球等,重心在物體的幾何中心上,以及對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的理解,了解壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科技小組同學(xué)自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì).他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測(cè)試:當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時(shí),兩根彈簧的伸長(zhǎng)不同,并繪出如圖所示的圖象,分析其中一根彈簧的實(shí)驗(yàn)圖象得到結(jié)論是 .若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 ;若要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 .(以上兩空均選填“甲”或“乙”)

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【題目】莆田是國(guó)家級(jí)射箭訓(xùn)練基地,2015年3月份全國(guó)射箭冠軍賽在我市舉行.如圖甲,拉滿的弓箭射出,是弓的能轉(zhuǎn)化為箭的能.手在拉弦的同時(shí)感到弦也在拉手,這是由于物體間力的作用是的.如圖乙,運(yùn)動(dòng)員拉弦的手要戴上“護(hù)指”,這是通過(guò)增大手的受力面積來(lái)(填“增大”或“減小”)弦對(duì)手的壓強(qiáng).

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【題目】南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū).20101111日至201141日,我國(guó)完成了第27次南極科學(xué)考察.下面是科考隊(duì)員在南極的一些做法:如圖是今年2月底我國(guó)科考隊(duì)員在薄冰上卸載卡特比勒車(chē)時(shí)的情景,車(chē)質(zhì)量為2.5×104kg,履帶與地面接觸總面積為2.5m2。(g=10N/kg)

(1)為移動(dòng)此車(chē),在冰面上鋪木板是為了________

(2)此車(chē)對(duì)木板的壓強(qiáng)為多少? ________--

【答案】 增大受力面積以減小壓強(qiáng) 2.5×105N,

【解析】:(1)車(chē)的重力不變,車(chē)對(duì)冰面的壓力不變,鋪上木板,增大了受力面積,減小壓強(qiáng);

(2)車(chē)對(duì)木板的壓力:F=G=mg=2.5×104kg×10N/kg=2.5×105N,

所以此車(chē)對(duì)木板的壓強(qiáng):.

型】計(jì)
結(jié)束】
22

【題目】自然界和生活中的許多現(xiàn)象與物理有關(guān):

(1)生活中菜刀用久了要磨一磨這是通過(guò)減小________,從而增大________

(2)火車(chē)站臺(tái)上都設(shè)有安全線,人應(yīng)站在安全線外.人若站在安全線內(nèi),當(dāng)火車(chē)進(jìn)站時(shí)火車(chē)周?chē)目諝饬魉偌涌,壓?qiáng)________,人會(huì)被外側(cè)空氣壓向火車(chē).

(3)脫手后的氫氣球上升到一定高度時(shí)會(huì)自動(dòng)破裂、是因?yàn)殡S著高度的增加,空氣的密度減小,________減小,氣球向外膨脹而破裂.

(4)生活中的吸盤(pán)掛衣鉤是利用了________的作用,若吸盤(pán)的面積為10cm2 , 吸盤(pán)內(nèi)外的氣壓差為0.8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則吸盤(pán)所受到的壓力為________N.(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.01×105Pa)

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【題目】某班探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與兩端電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,某小組選用R為5Ω的電阻,規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,兩節(jié)新干電池為電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
①閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器滑片P向 (填“左”或“右)移動(dòng),使其接入電路的阻值最大.
②記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

I/A

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.56

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:當(dāng) 一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電壓成
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組發(fā)現(xiàn):①調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器無(wú)法使電壓表的示數(shù)為0.5V,為使電壓表示數(shù)為0.5V,可采取的辦法是 .②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到3.0V,你猜想可能原因是 (寫(xiě)出一種即可).
(3)該小組在處理數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn):電壓U與電流I的比值恰好等于電阻R的值.為進(jìn)一步論證此發(fā)現(xiàn),他們提出兩種收集數(shù)據(jù)的方案,方案一:收集電阻值為5Ω的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù);方案二:收集電阻值不同的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù).你認(rèn)為方案 更合理

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【題目】2015年龍巖市將在中心城區(qū)新增100輛純電動(dòng)新能源公交車(chē),以促進(jìn)公共交通實(shí)現(xiàn)“低碳”化.下表是某燃油汽車(chē)與純電動(dòng)汽車(chē)進(jìn)行測(cè)試時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù):

燃油汽車(chē)

純電動(dòng)汽車(chē)

能源種類(lèi)

汽油(q汽油=4.5×107J/kg ρ汽油=0.7×103kg/m3

電能

牽引力

600N

600N

行使100km消粍

8×103m3

20kWh

二氧化碳排放量

每消耗1kg汽油排放2kg二氧化碳

0


(1)汽油屬于 (填“可再生”或“不可再生”)
(2)若燃油汽車(chē)與電動(dòng)汽車(chē)正常行駛100km,則①燃油汽車(chē)消耗多少千克汽油?②燃油汽車(chē)與純電動(dòng)汽車(chē)的能量轉(zhuǎn)化效率分別是多少?
(提示:燃油汽車(chē)能量轉(zhuǎn)化效率η:汽車(chē)牽引力做的功與汽油完全燃燒放出的熱量之比;純電動(dòng)汽車(chē)能量轉(zhuǎn)化效率η:汽車(chē)牽引力做的功與汽車(chē)消耗電能之比)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開(kāi)水,水深12cm,放置在面積為1m2的水平桌面中央。試求:

(1)水對(duì)茶壺底部的壓力;

(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)的論述,較全面的是( )

A. 一定是省力的,又能改變力的方向

B. 一定是省力的,但不能改變力的方向

C. 有時(shí)既省力,又能改變力的方向,有時(shí)可以省力,但不改變力的方向

D. 肯定可以改變力的方向,省力與否要具體分析

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用甲乙兩個(gè)相同的滑輪將同樣的鉤碼(滑輪重小于鉤碼重),緩慢提升相同的高度,則下列說(shuō)法正確的是(
A.F1與F2大小相等
B.甲的機(jī)械效率比乙高
C.F1做的總功比F2
D.甲中繩子自由端移動(dòng)的距離比乙大

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同步練習(xí)冊(cè)答案