【題目】以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)制作原理的說(shuō)法中(設(shè)在彈性限度內(nèi)),正確的是( )

A. 彈簧受到的拉力跟彈簧的長(zhǎng)度成正比

B. 彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成正比

C. 彈簧的長(zhǎng)度跟所受拉力成正比

D. 彈簧的形變量跟所受拉力成正比

【答案】B

【解析】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具,彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧在彈性限度內(nèi),其伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比的原理制成的。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人密度跟水差不多,請(qǐng)你估算一下一個(gè)中學(xué)生的體積最接近于下列哪一個(gè)值( )

A. 50m3 B. 50dm3 C. 50cm3 D. 50mm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·荊門卷】在測(cè)量學(xué)生奶密度的實(shí)驗(yàn)中.

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該選擇圖 (選填“甲”或“乙”)中的量筒.

(2)把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應(yīng) ,直到橫梁平衡.

(3)小銘進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

A.把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;

B.用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1;

C.將適量的學(xué)生奶倒入燒杯,測(cè)出燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量m2

D.將燒杯中的學(xué)生奶全部倒入量筒,測(cè)出體積V.

考慮到學(xué)生奶在從燒杯中倒出時(shí)有殘留,密度的測(cè)量值偏 .為此,同組的小浩提出只要調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序就可以解決這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)實(shí)驗(yàn)順序是 (填序號(hào)).

(4)按照調(diào)整后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在測(cè)量燒杯質(zhì)量時(shí)砝碼及游碼情況如圖丙所示.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,其中①和②的數(shù)值分別為 、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是李輝“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的 該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(1)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的.
(2)由圖乙可知,該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)該物質(zhì)在 BC 段處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài),此過(guò)程中吸 收熱量,溫度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】觀看百米賽跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員們到達(dá)終點(diǎn)前,觀眾判斷誰(shuí)跑得快的根據(jù)是( )

A. 速度的大小

B. 跑完相同的距離需要時(shí)間的多少

C. 在相同的時(shí)間內(nèi),跑過(guò)的距離的長(zhǎng)短

D. 跑過(guò)相同的距離比較平均速度的大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·呼和浩特卷】如圖所示,下列判斷正確的是

A如圖所示,靜止漂浮在水面的木塊,現(xiàn)施加一個(gè)豎直向下的力使木塊緩緩勻速沉入水底,在這個(gè)過(guò)程中,木塊受到的浮力隨時(shí)間變化規(guī)律如圖甲所示

B如圖所示,小球從光滑斜面頂端由靜止向下運(yùn)動(dòng),在向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球與出發(fā)點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示

C如圖所示,靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的水杯,現(xiàn)向杯中勻速緩慢注水,從注水開始到注滿的過(guò)程中,水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丙所示

D如圖所示,質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊在水平向右的拉力F作用下,勻速向右移動(dòng),從圖示位置開始至木塊有1/3離開桌面為止,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丁所示

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)著你的手背吹氣,呵氣,說(shuō)出你的感覺(jué),并解釋其中的道理。_______ ________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·北海卷】如圖所示,獨(dú)輪車是一種新型電動(dòng)代步車,下表是它的一些參數(shù)

型號(hào)

最大速度

滿電時(shí)最大行程

最大爬坡角度

車身質(zhì)量

最大負(fù)荷

X5

16km/h

28km

15°

96kg

120kg

當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時(shí),地面對(duì)車的支持力為 N,若此時(shí)車輪與地面的接觸面積為40cm2,則車輪因與地面擠壓受到的壓強(qiáng)為 Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用2N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車,小車沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則小車受到的摩擦力大小是_____N;若僅把水平推力由2N增大為3N后,則小車受到的摩擦力大小將__________(選填“變大”“變小”或“不變” )。

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