【題目】下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）
A.發(fā)聲的音叉激起水花

B.鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高

C.音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)

D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小

【答案】D
【解析】A、發(fā)聲的音叉激起水花說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)；
B、鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高，說(shuō)明音調(diào)與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)，故B錯(cuò)；
C、音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)，說(shuō)明響度與物體的振幅大小有關(guān)，故C錯(cuò)；
D、抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，故D正確；
所以答案是：D。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用聲音產(chǎn)生的原因和聲音的傳播條件，掌握聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源；聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音．人聽(tīng)到聲音的條件：聲源---→介質(zhì)---→耳朵即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)空心銅球質(zhì)量為445g，在銅球的空心部分注滿水后總質(zhì)量為645g, 求:

（1）這個(gè)空心銅球的空心體積?

（2）這個(gè)空心銅球的總體積？

（3）若在銅球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為1kg，求注入液體的密度？（銅的密度為8.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寓言《龜兔賽跑》中說(shuō)：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲的睡起了大覺(jué)．它一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)，后悔不已．在整個(gè)賽跑過(guò)程中（ ）
A.兔子始終比烏龜跑得快
B.烏龜始終比兔子跑得快
C.兔子的平均速度大
D.烏龜?shù)钠骄俣却?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)有豐富的風(fēng)能及太陽(yáng)能資源，路燈作為戶外裝置，兩者結(jié)合做成風(fēng)光互補(bǔ)路燈，無(wú)疑給國(guó)家的節(jié)能減排提供了一個(gè)很好的解決方案。如圖為某公司生產(chǎn)的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖，每套路燈的部分部件及參數(shù)如下表。

(1)該路燈電路中，兩只LED燈的連接方式是________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

(2)兩只LED燈正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)光控開(kāi)關(guān)S的電流為多大___________？

(3)國(guó)家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示，每燃燒1 t標(biāo)準(zhǔn)煤可以發(fā)電3 000 kW·h，排放二氧化碳2.61 t，假如傳統(tǒng)路燈消耗的電能來(lái)自燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤發(fā)電，用此套路燈替換400 W，每天工作10 h的傳統(tǒng)路燈，則每套路燈1年(365天)可減少多少噸二氧化碳的排放____________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂上，學(xué)生聽(tīng)到了老師的講課聲，其聲音主要是靠傳播的；狗睡覺(jué)時(shí)通常把耳朵貼在地上，更容易聽(tīng)到遠(yuǎn)處的聲音，其聲音是由傳播的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻，小燈泡額定電壓2.5 V，電源電壓4.5 V。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整________。

(2)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)______，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示為2.5 V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的電阻約為_______Ω(保留一位小數(shù))；他把多次測(cè)量的電流值和電壓值繪制成I－U圖像，發(fā)現(xiàn)I－U圖線是一條曲線，原因是______________。

(4)如果還想測(cè)量額定電壓為3.8 V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，但是電壓表的15 V量程已經(jīng)損壞，在不改變?cè)鞑牡那闆r下，你的辦法是_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U－I圖像，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲的電阻值保持10 Ω不變

B. 乙的電阻值保持20 Ω不變

C. 甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2 V時(shí)，電路總電流為0.3 A

D. 甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2 A時(shí)，甲的功率為0.6 W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）為了保障實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)該選擇（選填“透明玻璃板”“茶色玻璃板”），該實(shí)驗(yàn)最好在（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行。
（2）此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了。
（3）移開(kāi)蠟燭B，在其原來(lái)位置放一光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的是像。
（4）在實(shí)驗(yàn)中如果把平板玻璃向右傾斜，如圖乙所示，觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的（選填“A”或“B”）處。

（5）有同學(xué)用方格紙?zhí)娲准垼绫麍D，更方便探究像與物關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)沈陽(yáng)市采取了居民小區(qū)集中供熱的方式，拆除了千余根煙囪，減小了高溫的廢氣向周圍大氣的擴(kuò)散．及它與大氣層間的熱傳遞，減輕了對(duì)大氣的污染，提高了燃料的利用率，減少了能量的損失，根據(jù)上述內(nèi)容請(qǐng)你找出一個(gè)與物理相關(guān)的名詞 ．

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