(8分)小明用如圖甲所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系．電源電壓恒為6V．實驗過程中，他做了六次實驗，每次改變電阻箱R’的阻值后．通過調(diào)節(jié)滑動變阻器始終保持R’兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的電流值．根據(jù)記錄的六組數(shù)據(jù)，他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R’的關(guān)系圖線，如圖乙．

(1) 記錄第一組數(shù)據(jù)時，電阻箱R’的阻值為4Ω，此時電流表示數(shù)是多少?

(2) 小明在實驗過程中，控制電阻箱R’兩端的電壓是多大?

(3) 記錄第二組數(shù)據(jù)時，小明記下電流表的示數(shù)為0.4 A，此時電阻箱消耗的功率是多少?

(4) 記錄第四組數(shù)據(jù)時，電阻箱和滑動變阻器消耗的功率之比是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）0.5A    （2）2V   （3）0.8W    （4）1：2

解析:由圖像可知，電阻箱R’的阻值為4Ω，此時電流表示數(shù)是0.5A；小明在實驗過程中，控制電阻箱R’兩端的電壓是U=IR=0.5A*4歐=2V；記錄第二組數(shù)據(jù)時，小明記下電流表的示數(shù)為0.4 A，此時電阻箱消耗的功率是P=UI=0.4A*2V=0.8W；記錄第四組數(shù)據(jù)時，電阻箱兩端的電壓保持2V不變，滑動變阻器兩端的電壓是4V，根據(jù)公式電阻箱和滑動變阻器消耗的功率之比是1：2。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

(6分)在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小明用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了五次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

次數(shù)

物重

G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的距離s/cm

1

4

3

1.7

9

2

4

5

1.7

15

3

4

8

1.7

24

4

6

5

2.4

15

5

8

5

3.0

15

  

 

 

 

 

 

 

 

（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①第3次實驗中滑輪組的機械效率是_______________；

②滑輪組的機械效率與_________無關(guān)，隨___________________的增大而增大.

 （2）小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上增加一個定滑輪也做了實驗，如圖乙所示.

①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變                ；

②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率        （相同/不相同），理由是：

                                                                    

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省泰興市濟(jì)川中學(xué)九年級升學(xué)統(tǒng)一考試物理卷（帶解析） 題型：計算題

(8分)小明用如圖甲所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系．電源電壓恒為6V．實驗過程中，他做了六次實驗，每次改變電阻箱R’的阻值后．通過調(diào)節(jié)滑動變阻器始終保持R’兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的電流值．根據(jù)記錄的六組數(shù)據(jù)，他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R’的關(guān)系圖線，如圖乙．
(1) 記錄第一組數(shù)據(jù)時，電阻箱R’的阻值為4Ω，此時電流表示數(shù)是多少?
(2) 小明在實驗過程中，控制電阻箱R’兩端的電壓是多大?
(3) 記錄第二組數(shù)據(jù)時，小明記下電流表的示數(shù)為0.4 A，此時電阻箱消耗的功率是多少?
(4) 記錄第四組數(shù)據(jù)時，電阻箱和滑動變阻器消耗的功率之比是多少?
 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市九年級升學(xué)統(tǒng)一考試物理卷（解析版） 題型：計算題

(8分)小明用如圖甲所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系．電源電壓恒為6V．實驗過程中，他做了六次實驗，每次改變電阻箱R’的阻值后．通過調(diào)節(jié)滑動變阻器始終保持R’兩端的電壓不變，記下相應(yīng)的電流值．根據(jù)記錄的六組數(shù)據(jù)，他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R’的關(guān)系圖線，如圖乙．

(1) 記錄第一組數(shù)據(jù)時，電阻箱R’的阻值為4Ω，此時電流表示數(shù)是多少?

(2) 小明在實驗過程中，控制電阻箱R’兩端的電壓是多大?

(3) 記錄第二組數(shù)據(jù)時，小明記下電流表的示數(shù)為0.4 A，此時電阻箱消耗的功率是多少?

(4) 記錄第四組數(shù)據(jù)時，電阻箱和滑動變阻器消耗的功率之比是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省啟東市九年級物理寒假測試 題型：選擇題

(6分)在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小明用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了五次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

次數(shù)

物重

G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的距離s/cm

1

4

3

1.7

9

2

4

5

1.7

15

3

4

8

1.7

24

4

6

5

2.4

15

5

8

5

3.0

15

  

 

 

 

 

 

 

 

（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①第3次實驗中滑輪組的機械效率是_______________；

②滑輪組的機械效率與_________無關(guān)，隨___________________的增大而增大.

 （2）小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上增加一個定滑輪也做了實驗，如圖乙所示.

①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變                ；

②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率        （相同/不相同），理由是：

                                                                    

 

 

 

 

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