【題目】甲圖是實驗小組用伏安法測未知電阻Rx的實物電路,電源電壓未知但恒定,已知滑動變阻器的最大阻值為R(電阻均不受溫度影響)。

(1)在甲圖中找出連接錯誤的一根導線,并在導線上畫“”,用筆畫線代替導線將實物圖連接正確_______(所畫的導線要用實線,導線不能交叉)

(2)該實驗的原理是________;

(3)在實驗操作中,發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,電壓表完好,于是小組的同學設計了如乙圖所示的電路圖也完成了實驗。請你幫助他們把以下實驗步驟填寫完整;

①閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當滑片位于最左端時,讀出此時電壓表的示數(shù),記為U1

②再________________________,讀出此時電壓表的示數(shù),記為U2;

③則未知電阻Rx________

【答案】 R(歐姆定律) 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使滑片位于最右端(阻值最大處)

【解析】

(1)由題圖可知電壓表串聯(lián)在電路中,電流表與未知電阻并聯(lián)在一起,此時可以將未知電阻與開關相連的導線改為與電壓表左側接線柱(或電源負極)連接在一起,如答圖所示;(2)該實驗的原理為歐姆定律,即R;(3)①閉合開關,將滑片移到最左端,此時滑動變阻器阻值最小為0,電壓表的示數(shù)為電源電壓UU1;②將滑動變阻器滑片移到最右端,此時滑動變阻器阻值變?yōu)樽畲笞柚?/span>R,此時電壓表示數(shù)為U2,滑動變阻器兩端電壓為U1U2,電路中電流I;通過Rx的電流為I,串聯(lián)電路中電流處處相等,則Rx.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究通電直導線周圍是否存在磁場實驗裝置的一部分,置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導線。關于這個實驗下列說法正確的是(

A. 首次通過本實驗揭開電與磁關系的科學家是法拉第

B. 當直導線通電時,小磁針會離開支架懸浮起來

C. 小磁針用于檢驗通電直導線周圍是否存在磁場

D. 改變直導線中電流方向,小磁針N極的指向不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為醫(yī)院用的一種輸液報警器,當管內(nèi)藥液流完時電鈴發(fā)聲報警。報警器內(nèi)部有一可變電阻,當輸液管內(nèi)有液體時電阻大,無液體時電阻小,電路如圖乙所示,當閉合開關報警器工作時,下列分析正確的是

A. 輸完藥液時,電流表示數(shù)變小

B. 輸完藥液時,電壓表示數(shù)變小

C. 輸完藥液時,電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴能正常工作

D. 未輸完藥液時,電鈴不響是因為沒有電流通過

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。開關S始終保持閉合,開關S1由斷開到閉合,下列判斷正確的是(

A. 電路中的總電阻變小 B. 電路中的總電阻變大

C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電壓表的示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地相距30km,在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線,已知輸電線的電阻與其長度成正比,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,甲地檢修員先用如圖所示的測量儀接入AB時,電流表的示數(shù)為0.2A,乙地檢修員后用相同的測量儀接入CD時,電流表的示數(shù)為0.3A.則短路位置離甲地

A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華去森林探險,看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑,光斑的成像原理是____(填光學原理)。同時看見樹林邊溪水中的藍天白云,這是____(填光學原理)在水中所成的虛像。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進一個水平山洞(如圖所示),則他應將平面鏡與水平地面成____夾角放置。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在凸透鏡成像的實驗中,下列說法正確的是(

A.蠟燭逐漸遠離凸透鏡時,移動光屏,在光屏上成的像逐漸變大

B.蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏要靠近凸透鏡才能承接到清晰的像

C.蠟燭在a點時,所成的像是倒立、縮小的

D.應用蠟燭在b點時的成像原理,可制成近視眼鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學做“探究電流與電阻的關系”的實驗,某小組連接了如圖甲所示的實物電路。

(1)請畫出對應的電路圖(電阻箱符號為

___

(2)連接電路時,開關應_____。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個適當?shù)闹礥0,記錄電流表的示數(shù)和_____。

(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使_____,并記錄相應數(shù)據(jù)。

(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____。

(5)重復步驟(3)多次實驗,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認為該小組實驗時的U0_____V。

(6)進一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點和坐標軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實驗結論是_____。

(7)實驗結束后,小組間交流時,發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標系中畫出的圖象如圖丙所示,你認為圖象不同的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】風光互補路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村一道靚麗的風景線,如圖所示,該路燈既可通過太陽能電池組獨立發(fā)電儲存于蓄電池,也可通過風力發(fā)電機獨立發(fā)電儲存于蓄電池。下表為某型號風光互補路燈技術參數(shù)。

路燈額

定電壓

路燈額

定功率

太陽能電池板

平均輸出功率

風力發(fā)電

額定風速

風力發(fā)電

額定功率

20V

60W

80W

6m/s

200W

(1)如果太陽能電池板接收太陽能的總功率為800W,太陽能電池光電轉換效率為多大?

(2)在平均風速為6m/s的白天,風力發(fā)電機工作6小時,儲存的電能可供路燈正常工作多長時間?

(3)寫出風光互補路燈的優(yōu)點。(寫兩條)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案