如圖所示,是小強和小華兩位同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”實驗時連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V,通過的電流不得超過0.3A;滑動變阻器標有“20Ω、1A”字樣.

(1)滑動變阻器上標著“20Ω、1A”的含義是______;
(2)小強同學(xué)正準備閉合開關(guān)實驗時,小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗電路連接存在錯誤或不恰當之處,及時阻止小強的操作.請你指出電路連接的錯誤或不恰當之處:
a.______;
b.______;
c.______.
【答案】分析:(1)滑動變阻器上的銘牌上標出了它的最大阻值和允許通過的最大電流值;
(2)分析電路圖,從下列幾方面確定不當之處:①電流表的量程選擇,②電流表的正負接線柱的解法,③閉合開關(guān)前滑片P的位置等.
解答:解:(1)“20Ω、1A”的含義是:滑動變阻器的變阻范圍是0~20Ω、允許通過的最大電流是1A;
(2)由題知,通過的電流不得超過0.3A,電流表選0~0.6A的量程即可,所以存在問題之一:選擇電流表的量程太大;
電流要從正接線柱流入,從負接線柱流出,所以存在問題之二:電流表正負接線柱接反;
為保護電路,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)處在使電路中電阻最大的位置,存在問題之三:滑動變阻器的滑片未放在阻值最大位置.
故答案為:(1)滑動變阻器的變阻范圍是0~20Ω、允許通過的最大電流是1A;
(2)選擇電流表的量程太大;電流表正負接線柱接反;滑動變阻器的滑片未放在阻值最大位置.
點評:本題考查了電流表、滑動變阻器的使用方法,考查了學(xué)生的實驗操作能力,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

15、如圖所示,是小強和小華兩位同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”實驗時連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V,通過的電流不得超過0.3A;滑動變阻器標有“20Ω、1A”字樣.

(1)滑動變阻器上標著“20Ω、1A”的含義是
滑動變阻器的變阻范圍是0~20Ω、允許通過的最大電流是1A
;
(2)小強同學(xué)正準備閉合開關(guān)實驗時,小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗電路連接存在錯誤或不恰當之處,及時阻止小強的操作.請你指出電路連接的錯誤或不恰當之處:
a.
選擇電流表的量程太大
;
b.
電流表正負接線柱接反

c.
滑動變阻器的滑片未放在阻值最大位置

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:實驗題

如圖所示,是小強和小華兩位同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”實驗時連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V,通過的電流不得超過0.3A;滑動變阻器標有“20 Ω、1A”字樣.
(1)滑動變阻器上標著“20 Ω、1A”的含義是 _________ ;
(2)小強同學(xué)正準備閉合開關(guān)實驗時,小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗電路連接存在錯誤或不恰當之處,及時阻止小強的操作.請你指出電路連接的錯誤或不恰當之處:
a. _________ ;b. _________ ;c. _________

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣紅格中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是小強和小華兩位同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”實驗時連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V,通過的電流不得超過0.3A;滑動變阻器標有“20Ω、1A”字樣.

(1)滑動變阻器上標著“20Ω、1A”的含義是______;
(2)小強同學(xué)正準備閉合開關(guān)實驗時,小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗電路連接存在錯誤或不恰當之處,及時阻止小強的操作.請你指出電路連接的錯誤或不恰當之處:
a.______;
b.______;
c.______.

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科目:初中物理 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練11:電路初探(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是小強和小華兩位同學(xué)做“用滑動變阻器改變電流”實驗時連接的電路.其中,小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V,通過的電流不得超過0.3A;滑動變阻器標有“20Ω、1A”字樣.

(1)滑動變阻器上標著“20Ω、1A”的含義是______;
(2)小強同學(xué)正準備閉合開關(guān)實驗時,小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗電路連接存在錯誤或不恰當之處,及時阻止小強的操作.請你指出電路連接的錯誤或不恰當之處:
a.______;
b.______;
c.______.

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