【題目】小明在教材綜合實(shí)踐活動中,認(rèn)識了密度計(jì).將其放入液體中,當(dāng)它豎立靜止時(shí),與液面相交的刻度即為待測液體的密度.

1)如圖甲、乙所示,讓同一支密度計(jì)分別靜止在水和酒精中,可以判斷:裝水的容器是______(甲/乙),若該密度計(jì)兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為 m1、m2,則 m1_______(>//<)m2

2)小明將一支鉛筆的下端纏繞了適量銅絲(銅絲體積忽略不計(jì)),初步做成了一支密度計(jì)(如圖丙);為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

a.將其放入水中,豎立靜止后,在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值 1.0g/cm3;

b.將其放入酒精中,用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上酒精的密度值 0.8g/cm3;

c.像標(biāo)彈簧測力計(jì)刻度一樣,將整個鉛筆均勻標(biāo)上刻度,你認(rèn)為刻度 0.8 應(yīng)該在圖丙中的_______p/q)點(diǎn). 他將做好的密度計(jì)放入已知密度 0.9g/cm3植物油中進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)液面明顯不在 0.9g/cm3的刻度處.你認(rèn)為原因是________.

3)若被測液體的密度為ρ,密度計(jì)浸入被測液體的深度為 h(如圖丁)、自制密度計(jì)的質(zhì)量為m,鉛筆的橫截面積為 S,請你推導(dǎo)出 h ρ的關(guān)系式:h= ______(用給定的字母表示推導(dǎo)結(jié)果).要使密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離大一些,使測量結(jié)果更精確,可適當(dāng)_______(增大/減小)配重.

4)若測量液體密度時(shí),密度計(jì)接觸到容器的底部,測得的密度值將________(大于/ 小于/等于)實(shí)際值.

【答案】 = p 密度計(jì)的刻度不是均勻的 增加 大于

【解析】

第一空.因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮在水中,所受浮力等于重力,由阿基米德原理 可知浮力不變,液體密度越大,排開液體的體積越小,密度計(jì)浸入液體的深度越淺,又因?yàn)榫凭拿芏刃∮谒拿芏,由圖像可知裝水的是乙;

第二空.因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮在水中,所以浮力等于重力,由阿基米德原理 可知m1m2;

第三空.由分析知,根據(jù)阿基米德原理浮力不變,液體密度越大,排開液體的體積越小,密度計(jì)浸入液體的深度越淺,因此刻度 0.8 應(yīng)該在圖丙中的p位置;

第四空.在標(biāo)記刻度的過程中一定要均勻標(biāo)記,若標(biāo)記刻度不均勻,則測量值與真實(shí)值就會產(chǎn)生差異測不準(zhǔn);

第五空.因?yàn)槠,所以?/span>

F=G=mg

由阿基米德原理 可得

;

第六空.由推導(dǎo)式可知底面積不變,液體密度不變,要使密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離大一些,使測量結(jié)果更精確,可適當(dāng)增加配重;

第七空.當(dāng)密度計(jì)接觸到容器的底部時(shí),受到向上的浮力,向上的支持力和向下的重力共同作用,若繼續(xù)使用漂浮時(shí)浮力等于重力進(jìn)行計(jì)算,則所得的浮力比實(shí)際值偏大,由公式可知測得的浮力偏大,排開液體體積不變,則測得的密度偏大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究運(yùn)動和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,分別在水平木板鋪上毛巾、棉布、木板,改變水平面的粗糙程度,且每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中:

接觸面

小車運(yùn)動的距離s/(單位:cm

毛巾

18.5

棉布

26.5

木板

53.0

1)實(shí)驗(yàn)中小車每次從斜面頂端由靜止滑下,使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小________(選填:“相等”或“不相等”)

(2)實(shí)驗(yàn)中通過改變運(yùn)動表面粗糙程度來改變小車所受阻力大小,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越________(選填:“快”或“慢”)

(3)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做____________

(4)牛頓在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括出牛頓第一定律:一切物體在_____________時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某一款電動平衡車,兩車輪與地面的總接觸面積為50cm2。求:

1)若地面受到的壓強(qiáng)為4104Pa,則該平衡車對地面的壓力為多少N?

2)若該平衡車20s內(nèi)沿水平面勻速直線行駛80m,平衡車的電機(jī)功率為400W,則此過程中平衡車所受到的阻力為多少N?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明從超市買了一瓶飲料,用手握住豎直的飲料瓶不動,如圖所示,瓶受到的摩擦力方向是_____,大小_____(大于/等于/小于)瓶的重力;擰瓶蓋時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,用物理知識分析瓶蓋上刻紋的作用主要是_____;擰開瓶蓋,將塑料吸管插人瓶中,能把飲料吸進(jìn)口中,這是利用了_____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,探究物體的浮沉條件.

1)探究蠟塊的上浮條件

①測量蠟塊的重力.小明設(shè)計(jì)的方案:用彈簧測力計(jì)測出重力。小華設(shè)計(jì)的方案:用天平測出蠟塊的質(zhì)量,求出重力.你支持_______(小明/小華)的方案,理由是________.

②測量蠟塊受到的浮力.小明在量筒中放入適量的水,把蠟塊放入水中浮在水面時(shí),測出蠟塊排開水的體積,用 阿基米德原理求出浮力.你認(rèn)為上述操作中存在的問題是______.

③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,得出物體上浮的條件.

2)探究石塊下沉的條件 他們測出石塊重力后,小明通過量筒測出石塊浸沒水中排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力,得出物體下沉的條件.小華通過另一種原理不同的方法也測出了石塊受到的浮力,其方法是_________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積30cm2(厚度不計(jì)),杯內(nèi)水重2N,水深6cm,下列選項(xiàng)中正確的是

A. 水對杯底的壓強(qiáng)為900PaB. 水對杯底的壓力為2N

C. 水杯對桌面的壓強(qiáng)為1000PaD. 水杯對桌面的壓力為1.8N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一次研究性學(xué)習(xí)活動中,我校某課外活動興趣小組對街上行駛的電動自行車和摩托車做了一個調(diào)查.下表中所列的是某品牌電動自行車和摩托車的部分技術(shù)參數(shù):

(1)與摩托車相比,電動自行車有哪些優(yōu)勢(說出兩個方面)_________

(2)假設(shè)給電動自行車的蓄電池充電時(shí),消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為蓄電池的化學(xué)能.那么,電動自行車每行駛1km電動機(jī)平均做的有用功大約是多少________?當(dāng)自行車以最高車速勻速行駛時(shí),電動機(jī)的有用功率大約是多大? _____________

(3)摩托車每行駛1km大約要消耗多少能量?________(汽油的密度:0.71×103kg/m3;汽油的熱值:4.6×107J/kg;g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙三位同學(xué)在做用電流表測電流的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

1)出現(xiàn)甲同學(xué)的問題的原因:電流表的

2)出現(xiàn)乙同學(xué)的問題的原因:電流表的 ;

3)出現(xiàn)丙同學(xué)的問題的原因:電流表的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水。

(1)能夠支持她這一猜想的事實(shí)是_______

A.同樣情況下,油升溫比水快

B.油能把食物炸黃,而水不能

C.油能漂在水面上

D.油比水難蒸發(fā)

(2)為了驗(yàn)證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入______相同的水和油,并測量它們的初始溫度是20℃.

(3)在同樣條件下加熱相同時(shí)間后,水的溫度達(dá)到25℃,油的溫度達(dá)到30℃,由此可得油的比熱容為______J/(kg·℃) [水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]

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