【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.核電站的核反應(yīng)堆是通過(guò)可控裂變反應(yīng)釋放核能的設(shè)備
B.太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等新能源都屬于可再生能源
C.超導(dǎo)材料可用來(lái)制作電熱水器的發(fā)熱體,且發(fā)熱效率更高
D.倒車?yán)走_(dá)是利用電磁波來(lái)測(cè)距定位
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為200kgB.正常成年人鞋子的長(zhǎng)度約為45cm
C.教室門框的高度約為3mD.人正常步行的速度約為10km/h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲中R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器(允許通過(guò)的最大電流為5A).閉合開關(guān)S后,移動(dòng)滑片P時(shí),ab兩端電壓U和通過(guò)的電流I之間的關(guān)系如圖乙;R2消耗的功率P與電流I的關(guān)系如圖丙,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電源電壓為50V
B.當(dāng)R2的功率為120W時(shí),電路消耗的總功率為200W
C.滑動(dòng)變阻器連入阻值的范圍為4~45Ω
D.R1的阻值為5Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A是水中的一個(gè)發(fā)光點(diǎn),從A發(fā)出一條光線經(jīng)平面鏡反射后,反射光線通過(guò)B點(diǎn),并在水面處發(fā)生折射.請(qǐng)畫出入射光線、反射光線和折射光線的大致方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松,同時(shí)梳子還能吸引碎紙屑,前者是因?yàn)轭^發(fā)帶__________電荷而相排斥,后者是因?yàn)閹щ婓w有_____________的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如表所示。該表格中存在的問(wèn)題是______。表格處理好以后,小明得出:在反射現(xiàn)象中,反射角______入射角。
(2)將一束光貼著紙板A沿EO射入O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,這一時(shí)刻在紙板B上______(填“能”或“不能”)看到反射光線。
(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,說(shuō)明在光的反射中光路具有________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗在體育課上練習(xí)立定跳遠(yuǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在水平地面上靜止時(shí),小麗的重力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
B.小麗用力蹬地時(shí),增大了慣性,所以她跳的更遠(yuǎn)
C.小麗在騰空過(guò)程中,在空中受到向前的力的作用
D.在重力維持下,小麗最終落向地面。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測(cè)鹽水的密度,
(1)操作步驟如下: ①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象,說(shuō)明水對(duì)有壓強(qiáng).
②用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲所示).
③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測(cè)出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖乙所示).
(2)用小明測(cè)得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水= (水的密度用ρ水表示).
(3)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,小明測(cè)得的鹽水密度值比真實(shí)值偏 , 這主要是操作中的第步造成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)以下四幅圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲圖中,演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度
B. 乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越大
D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
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