放在水平桌面上的彈簧測(cè)力計(jì),兩個(gè)人分別沿水平方向向相反的方向拉它,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為9N,兩人用力的大小是(  )
分析:彈簧測(cè)力計(jì)的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比.
彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)總是在平衡狀態(tài)下使用的,即彈簧測(cè)力計(jì)在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下工作的,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)受到一對(duì)平衡力的作用.
解答:解:兩個(gè)人分別沿水平方向向相反的方向拉它,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為9N,說(shuō)名此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)受到了水平方向上的一對(duì)平衡力的作用.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考察彈簧測(cè)力計(jì)的原理,要學(xué)會(huì)用二力平衡的知識(shí)來(lái)分析彈簧測(cè)力計(jì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用兩只手水平向左、向右拉一個(gè)放在水平桌面上的彈簧測(cè)力計(jì)的吊環(huán)和掛鉤,如果兩只手所用的拉力均為10N,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

放在水平桌面上的彈簧測(cè)力計(jì),若兩邊用大小為10N的力同時(shí)拉彈簧測(cè)力計(jì),那么彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為
 
N.此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的運(yùn)動(dòng)情況是
 
.(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省安康市漢濱區(qū)建民中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用兩只手水平向左、向右拉一個(gè)放在水平桌面上的彈簧測(cè)力計(jì)的吊環(huán)和掛鉤,如果兩只手所用的拉力均為10N,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( )
A.10N
B.20N
C.0N
D.15N

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市八年級(jí)(下)期中物理試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

用兩只手水平向左、向右拉一個(gè)放在水平桌面上的彈簧測(cè)力計(jì)的吊環(huán)和掛鉤,如果兩只手所用的拉力均為10N,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( )
A.10N
B.20N
C.0N
D.15N

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