Question

某學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)。他們用的實(shí)驗(yàn)器材如下圖所示，兩個(gè)透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣，U形管中液面最初相平，兩個(gè)密閉容器中都有一段電阻絲。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲兩個(gè)容器的電阻絲接到電路中__________。

(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察液面高度的變化來(lái)比較電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，這種方法叫________。

(3)接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，通電一段時(shí)間后，________(選填“左”或“右”)側(cè)U形管中液面高度變化大，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，在電流和通電時(shí)間均相同的情況下，________越大，所產(chǎn)生的熱量越多。

(4)讓兩個(gè)密閉容器中的電阻一樣大，在其中一個(gè)容器的外部將一個(gè)相同阻值的電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)(如圖乙所示)。移走圖甲中的電阻，換接圖乙中的電阻到電路中，重新做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。此時(shí)通過(guò)兩容器中電阻的電流不同，在通電時(shí)間相同的情況下，觀察U形管中液面高度變化，由此得到的結(jié)論是_________。

(5)如果熱量用Q表示，電流用I表示，電阻用R表示，通電時(shí)間用t表示，則Q＝______________。

Answer 1